Tài liệu tham khảo về đề thi kiểm tra chất lượng môn toán. | Sở giáo dục và Đào tạo Thanh Hoá ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC 2010-2011 Trường THPT chuyên Lam Sơn Môn thi: Toán khối B-D (thời gian 180 phút) Ngày thi: 5/3/2011 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số (1). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 0 . 2. Xác định m để hàm số (1) đạt cực trị tại các điểm sao cho . Câu II (2,0 điểm) 1. Giải phương trình . 2. Giải hệ phương trình Câu III (1,0 điểm) Tính tích phân I = . Câu IV (1,0 điểm) Cho tứ diện ABCD có AD vuông góc với mặt phẳng(ABC) Gọi H,K lần lượt là hình chiếu vuông góc của B trên AC và CD. Đường thẳng HK cắt đường thẳng AD tại E. Chứng minh rằng vuông góc với CD và tính thể tích khối tứ diện BCDE theo a. CâuV (1,0 điểm) Cho các số thực dương x,y,z thoả mãn . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức . PHẦN RIÊNG( 3,0 điểm): Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( phần A hoặc B) A. Theo chương trình chuẩn Câu (2,0 điểm) mặt phẳng toạ độ Oxy cho các đường thẳng và .Tìm điểm P thuộc và điểm Q thuộc sao cho d3 là đường thẳng trung trực của đoạn PQ. 2. Trong không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho các điểm A(1;0;0); B(0;1;0); C(0;3;2) và mặt phẳng Tìm toạ độ điểm M biết M cách đều A,B,C và . Câu (1,0 điểm) Giải phương trình: . B. Theo chương trình nâng cao Câu (2,0 điểm) mặt phẳng toạ độ Oxy cho điểm K(3;2) và đường tròn (C): với tâm là I. Tìm toạ độ điểm M thuộc sao cho . không gian với hệ trục toạ độ Oxyz cho các điểm A(2;0;0) ; M(0;-3;6). Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa A và M đồng thời cắt các trục Oy; Oz lần lượt tại các điểm B,C phân biệt sao cho tứ diện OABC có thể tích bằng 3. Câu (1,0 điểm) Cho khai triển Niutơn Tính hệ số biết n thoả mãn hệ thức: . Hết Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
