Cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX Tiết 15 Ngày 3/11/07 Ngày 8/11/07 I. Mục tiêu bài giảng. 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được nguồn gốc – đặc điểm và những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học – công nghệ sau chiến tranh thế giới II. Xu thế toàn cầu hoá là hệ quả tất yếu của cách mạng khoa học công nghệ 2/ Tư tưởng: Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của khoa học –kỹ thuật đối với sự phát triển của. | CHƯƠNG VI CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ. Bài 10 Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hoá nửa sau thế kỉ XX Tiết 15 Ngày soạn 3 11 07 Ngày giảng 8 11 07 I. Mục tiêu bài giảng. 1 Kiến thức Học sinh nắm được nguồn gốc - đặc điểm và những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học - công nghệ sau chiến tranh thế giới II. Xu thế toàn cầu hoá là hệ quả tất yếu của cách mạng khoa học công nghệ 2 Tư tưởng Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của khoa học -kỹ thuật đối với sự phát triển của thế giới thấy rõ ý chí vươn lên không ngừng của con người trong việc tìm tòi khám phá thế giới. Từ đó học sinh cần cố gắng trong học tập và rèn luyện để tiếp thu kiến thức nắm bắt kịp sự tiến bộ về khoa học kỹ thuật-công nghệ tiên tiến của thế giới góp phần đẩy nhanh công cuộc công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước VN. 3 Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng tư duy phân tích liên hệ và so sánh. -Kết hợp kiến thức liên môn toán lý hoá sinh. -Nắm vững một số khái niệm mới Cách mạng khoa học- công nghệ xu thế Toàn cầu hoá . II. Tư liệu đồ dùng dạy học - Tranh ảnh tư liệu về những thành tựu của cách mạng khoa học của thế giới và Việt Nam. III. Tiến trình tổ chức dạy và học. 1 Kiểm tra bài cũ - Nêu các nội dung cơ bản của quan hệ quốc tế từ 1945-2000. - Xu thế phát triển của thế giới sau 1991. Vì sao có xu thế đó 2 Dần nhập vào bài mới - Từ sau chiến tranh thế giới II thế giới đã có những thay đổi lớn lao ở tất cả các lĩnh vực. Sự thay đổi đó chính là kết quả của cuộc cách mạng khoa học-công nghệ. Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm - Cách mạng khoa học-kĩ thuật là gì Nguồn gốc và đặc điểm của cách mạng khoa học-công nghệ. I. Cách mạng khoa học-công nghệ. 1 Nguồn gốc và đặc điểm. Giáo viên giải thích khái niệm cách a Nguồn gốc Xuất phát từ yêu cầu mạng khoa học-công nghệ từ những phát minh khoa học tạo nên lực lượng sản xuất mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển kinh tế trong đó yếu tố công nghệ là cốt lõi Cách mạng KH-KT lần I Bắt đầu từ thế kỉ XVIII mở đầu
