Phương pháp thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu là một môn học rất quan trọng. Nó không những giúp chúng ta tiếp cận vấn đề và xử lý công việc một cách có khoa học mà nó còn giúp chúng ta định hướng đúng đắn hơn trong công tác nghiên cứu khoa học : xử lý vấn đề một cách triệt để và không mắc sai lầm. | MÔN PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU TH : NHÓM SV (NHÓM 4) GVHD : TS. HOÀNG TÙNG BÁO CÁO SEMINAR A – LỜI MỞ ĐẦU Phương pháp thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu là một môn học rất quan trọng. Nó không những giúp chúng ta tiếp cận vấn đề và xử lý công việc một cách có khoa học mà nó còn giúp chúng ta định hướng đúng đắn hơn trong công tác nghiên cứu khoa học : xử lý vấn đề một cách triệt để và không mắc sai lầm. Để áp dụng những kiến thức của môn học vào thực tiễn, nhóm chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa cơ thể Cua Kí Cư với vỏ của nó và các cách lấy Cua Kí Cư ra khỏi vỏ B – NỘI DUNG I - KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài : Tìm hiểu về Cua Kí Cư và các cách lấy Cua Kí Cư ra khỏi vỏ GVHD : TS. HOÀNG TÙNG Chủ nhiệm đề tài : nhóm sinh viên – lớp 47NT5 (nhóm 4) Kế hoạch thực hiện: Gồm 3 giai đoạn - Giai đoạn 1: từ ngày 10 – 5 – 2007 đến ngày 19 – 5 – 2007 + Tìm hiểu, quan sát về môi trường sống và sự phân bố của Cua Kí Cư + Đưa ra phương pháp làm thí nghiệm - Giai đoạn 2 :từ ngày 20 – 5 – 2007 đến ngày 25 – 5 – 2007 + Thu mẫu lại và tiến hành làm thí nghiệm - Giai đoạn 3: từ ngày 26 – 5 – 2007 đến ngày 7 – 6 – 2007 + Tổng hợp, xử lý số liệu và viết báo cáo. Nha trang, ngày 3 – 6 – 2007 Nhóm sinh viên thực hiện Nhóm 4 – lớp 47NT5 1- Hệ thống phân loại Cua Kí Cư Ngành :Arthropoda Ngành phụ : Branchiata (ngành phụ có mang) Lớp : Crustacea (Lớp giáp xác) Phân lớp : Malacostraca (Phân lớp giáp xác lớn) Bộ : Decapoda (bộ mười chân) Bộ phụ : Reptantia Họ : Giống : Diogenes Loài : Diogenes. Pugilator 2 – Đặc điểm của đối tượng nghiên Cứu : - Hình thái :Cơ thể vẫn phân đốt nhưng các phần phụ kém phát triển, bụng tiêu giảm, cơ thể mất đối xứng, mất phân đốt, vỏ ngoài cơ thể mỏng và tiêu giảm một số phần phụ. - Đời sống : Sống trong các vỏ ốc của loài ốc khác(Gastropoda), trong quá trình sinh trưởng cơ thể lớn lên chúng lại tìm vỏ ốc khác có thể tích lớn hơn để tiếp tục chui vào sống. II – KHÁI . | MÔN PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU TH : NHÓM SV (NHÓM 4) GVHD : TS. HOÀNG TÙNG BÁO CÁO SEMINAR A – LỜI MỞ ĐẦU Phương pháp thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu là một môn học rất quan trọng. Nó không những giúp chúng ta tiếp cận vấn đề và xử lý công việc một cách có khoa học mà nó còn giúp chúng ta định hướng đúng đắn hơn trong công tác nghiên cứu khoa học : xử lý vấn đề một cách triệt để và không mắc sai lầm. Để áp dụng những kiến thức của môn học vào thực tiễn, nhóm chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa cơ thể Cua Kí Cư với vỏ của nó và các cách lấy Cua Kí Cư ra khỏi vỏ B – NỘI DUNG I - KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tên đề tài : Tìm hiểu về Cua Kí Cư và các cách lấy Cua Kí Cư ra khỏi vỏ GVHD : TS. HOÀNG TÙNG Chủ nhiệm đề tài : nhóm sinh viên – lớp 47NT5 (nhóm 4) Kế hoạch thực hiện: Gồm 3 giai đoạn - Giai đoạn 1: từ ngày 10 – 5 – 2007 đến ngày 19 – 5 – 2007 + Tìm hiểu, quan sát về môi trường sống và sự phân bố .
