Tác phẩm văn xuôi tự sự chiếm tỉ lệ lớn trong các bài học của các em học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT và thi vào đại học. Bài viết sau giúp các em học và có điểm thi cao về văn xuôi tự sự. | Học và giành điểm cao văn xuôi tự sự không khó Tác phẩm văn xuôi tự sự chiếm tỉ lệ lớn trong các bài học của các em học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT và thi vào đại học. Bài viết sau giúp các em học và có điểm thi cao về văn xuôi tự sự. 1. Vấn đề tóm tắt cốt truyện tác phẩm văn xuôi tự sự Tự sự là phương thức tái hiện đời sống qua các sự kiện biến cố và hành vi con người trong toàn bộ tính khách quan của nó. Ở đây tư tưởng và tình cảm của nhà văn thâm nhập sâu sắc vào sự kiện và hành động của con người nhà văn kể lại tả lại những gì xảy ra bên ngoài mình khiến cho người đọc có cảm giác rằng hiện thực được phản ánh trong tác phẩm là một thế giới tạo hình xác định đang tự tồn tại phát triển không phụ thuộc vào tình cảm ý muốn của người viết. Để hiểu được nội dung phản ánh để phân tích được các giá trị về mặt tư tưởng lẫn nghệ thuật của một tác phẩm tự sự cần tóm tắt chính xác cốt truyện của nó. Có thể xem tóm tắt cốt truyện là yêu cầu có tính chất tạo nền là cơ sở để từ đó tìm hiểu các vấn đề khác của tác phẩm. Cách tóm tắt cốt truyện thể hiện mức độ thâm nhập tác phẩm năng lực bao quát và khả năng diễn đạt cô đúc gãy gọn của người tóm tắt. Hiểu một cách ngắn gọn cốt truyện là hệ thống sự kiện cụ thể được tổ chức theo yêu cầu tư tưởng và nghệ thuật nhất định của nhà văn. Nhờ cốt truyện nhà văn thể hiện sự hình thành đặc điểm của mỗi tính cách cũng như sự tác động qua lại giữa các tính cách. Cũng nhờ cốt truyện nhà văn tái hiện các xung đột xã hội chứng tỏ năng lực cách thức chiếm lĩnh thực tại khách quan của mình. Dù đa dạng mọi cốt truyện đều trải qua một tiến trình vận động có hình thành phát triển và kết thúc. Mỗi cốt truyện thường bao gồm các thành phần sau - Trình bày giới thiệu thời kì lịch sử khung cảnh cụ thể của sự việc. - Khai đoan nêu tình huống vấn đề nảy sinh để người đọc chú ý theo dõi. - Phát triển diễn tả sự tiến triển của hành động của tính cách của mâu thuẫn xung đột. - Đỉnh điểm hoặc cao trào hành động tính cách mâu thuẫn được phát triển đến độ cao .
