Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường trong môn sinh học

Tình hình môi trường thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng hiện nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước tình hình đó việc giáo dục ý thức, trách nhiệm cho học sinh nói riêng. | Giáo dục môi trường trong môn sinh học bậc học THCS Tổ sinh - thể - Trường THCS Lê đình Chinh Phòng GD & ĐT Huyện EaSúp Tình hình môi trường thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng hiện nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước tình hình đó việc giáo dục ý thức, trách nhiệm cho học sinh nói riêng và mọi người nói chung biết bảo vệ môi trường là điều hết sức cần thiết để đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội. ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục môi trường bậc THCS hiện nay chúng ta dạy tích hợp 7 môn : Môn Sinh học, môn Văn, môn Lịch sử, môn Địa lí, môn Giáo dục công dân, môn Vật lí, môn Công nghệ. Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Sinh học THCS gồm 2 phần : PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. Định nghĩa: “Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật” II- Một số vấn đề về giáo dục bảo vệ môi trường 1. Sự cần thiết của việc giáo dục bảo vệ môi trường trong trường . | Giáo dục môi trường trong môn sinh học bậc học THCS Tổ sinh - thể - Trường THCS Lê đình Chinh Phòng GD & ĐT Huyện EaSúp Tình hình môi trường thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng hiện nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Trước tình hình đó việc giáo dục ý thức, trách nhiệm cho học sinh nói riêng và mọi người nói chung biết bảo vệ môi trường là điều hết sức cần thiết để đảm bảo sự phát triển bền vững của xã hội. ĐẶT VẤN ĐỀ Giáo dục môi trường bậc THCS hiện nay chúng ta dạy tích hợp 7 môn : Môn Sinh học, môn Văn, môn Lịch sử, môn Địa lí, môn Giáo dục công dân, môn Vật lí, môn Công nghệ. Tài liệu giáo dục bảo vệ môi trường trong môn Sinh học THCS gồm 2 phần : PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I. Định nghĩa: “Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và sinh vật” II- Một số vấn đề về giáo dục bảo vệ môi trường 1. Sự cần thiết của việc giáo dục bảo vệ môi trường trong trường học, chủ trương của Đảng và Nhà nước, của ngành giáo dục & đào tạo về công tác giáo dục bảo vệ môi trường a. Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trường học: - Những hiểm họa suy thoái môi trường đang ngày càng đe dọa cuộc sống của loài người. Chính vì vậy, bảo vệ môi trường là vấn đề sống còn của nhân loại và của mỗi Quốc gia. - Nguyên nhân cơ bản gây suy thoái môi trường là do sự thiếu hiểu biết, thiếu ý thức của con người - Giáo dục bảo vệ môi trường là một trong những biện pháp hữu hiệu nhất, kinh tế nhất và có tính bền vững trong các biện pháp để thực hiện mục tiêu bảo vệ môi trường và phát triển bền vững đất nước. - Thông qua giáo dục, từng người và cộng đồng được trang bị kiến thức về môi trường, ý thức bảo vệ môi trường, năng lực phát hiện và xử lý các vấn đề môi trường. - Giáo dục bảo vệ môi trường còn góp phần hình thành người lao động mới, người chủ tương lai của đất nước. Các thầy, cô giáo cần nhận thức được tầm quan trong của công tác giáo dục bảo vệ môi trường cho học .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.