Sử dụng sách giáo khoa trong giảng dạy sao cho hiệu quả?

Sách giáo khoa thực sự là một cộng sự đắc lực không thể thiếu của tất cả các giáo viên. | Sử dụng sách giáo khoa trong giảng dạy sao cho hiệu quả Sách giáo khoa thực sự là một cộng sự đắc lực không thể thiếu của tất cả các giáo viên. Những cộng sự này giúp các giáo viên tiết kiệm được rất nhiều thời gian bởi các bài học trong sách giáo khoa được sắp xếp theo một trật tự khá lôgic và các giáo viên hoàn toàn có thể coi đây là một giáo án tuyệt vời. Hơn nữa các cuốn sách giáo khoa luôn có kèm bài tập ứng dụng cho mỗi phần bài học giúp giáo viên tiết kiệm được thời gian chuẩn bị các ví dụ minh họa. Nhưng đôi khi cả giáo viên lẫn học viên đều cảm thấy việc cứ học theo những gì được chuẩn bị và sắp xếp sẵn trong sách giáo khoa thì thật buồn tẻ và nhàm chán. Điều này có thể khiến cho mục đích tối cao của khoá học là phải hoàn thành các bài học và bài tập trong sách giáo khoa chứ không phải là học Tiếng Anh một cách hào hứng và hiệu quả. Sau đây là một số cách các giáo viên thường áp dụng khi tình trạng này xảy ra nhằm tạo một bầu không khí mới cho lớp học 1. Bạn vẫn giữ nguyên tất cả các nội dung trong bài học nhưng bạn hãy thử giảng dạy theo một trật tự khác với sách giáo khoa. 2. Bạn chỉ coi sách giáo khoa là một tài liệu tham khảo và thay vào đó bạn sẽ tìm một cuốn sách khác để giảng dạy trên lớp. 3. Bạn hãy hỏi học viên câu hỏi Which unit shall we start today Hôm nay chúng ta sẽ học bài gì thay cho câu hỏi What s next Bài tiếp theo là gì . Đây cũng là một cách để hỏi ý kiến học viên xem họ muốn học điều gì vào buổi học hôm nay thay vì áp đặt trật tự bài học như trong sách giáo khoa. 4. Bạn hãy chia học viên thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm sẽ phụ trách giảng cho cả lớp một bài học trong sách giáo khoa. Để làm được điều này bạn cần cung cấp cho từng nhóm phần giáo án của bạn. Đây cũng là một gợi ý rất tốt để tất cả các học viên cùng tham gia vào việc chuẩn bị và hoàn thành các bài học trong sách giáo khoa. Bạn cũng có thể tham khảo được những cách giảng dạy khá độc đáo của chính các học viên. Với cách làm này vào cuối mỗi buổi học bạn sẽ tổng kết lại bài học .