Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức dạy tiết THTN Vật lý trong điều kiện chưa có phòng THTN rèn kỹ năng thực hành :Đo lực ,đo chiều dài các cánh tay đòn; Qua đó rèn tính tỉ mỉ, chính xác trong khoa học khi đo đạc ,hiệu chỉnh cho thanh đòn nằm ngang cân bằng. | Toả Vaãt lyù - Coâng ngheã_TROÔING THCS VUiNG TAIU PHÒNG GD-ĐT TP VŨNG TÀU TRƯỜNG THCS VŨNG TÀU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM c o O Tên GV Nguyễn Tấn Lập Đơn vị Trường THCS Vũng tàu . Tổ Vật lý - Công nghệ Năm học 2003- 2004 1- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 .Thuân lợi a về Giáo viên và học sinh GV Hầu hết được đào tạo chính qui. HS -Được Nhà nước nhà trường và phụ huynh quan tâm. -Được học trong môi trường nề nếp qui cũ . -Đang ở độ tuổi ham học hỏi hiếu động hay bắt chước. b Ve CSVC Trường lớp khang trang sạch sẽ. 2 .Khó khăn a về GV và HS GV -Một số GV chưa quen dạy Thực hành thí nghiệm. HSj Ít được THTN nên chưa thể Học đi đôi với hành . b Về CSVC Chưa được trang bị phòng THTN hoặc phòng bộ môn. 11 .NỘI DUNG SẢNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài TỔ CHỨC DẠY TIẾT THTN VẬT LÝ TRONG ĐIỀU KIỆN CHƯA CÓ PHÒNG THTN A Điều kiện - Hoàn cảnh -Được trang bị các bộ va li vật lý của CHDC Đức cũ hoặc các bộ dụng cụ TN của Việt Nam. -Trường chưa được trang bị phòng THTN. B Chuẩn bi tiết THTN Chuẩn bị ở buổi trước 1 . Chuẩn bị thiết bị thí nghiêm a -Chuẩn bị thiết bị -Người dạy phải liên hệ phòng Thư viện - Thiết bị TV-TB để mượn trước 05 bộ thiết bị TN cần thiết cho bài THTN. -Kiểm tra chất lượng các thiết bị và làm thực hành trước để kiểm tra tính hiệu quả và độ chính xác cho phép của phép đo và lấy ngẫu nhiên 03 lần số liệu mỗi lần trên một bộ thí nghiệm khác nhau Chúng ta sẽ sử dụng số liệu này làm cơ sở tương đối xác thực để đánh giá kết quả TN trong bài thu hoạch của HS sau này. -Kiểm tra xong sắp xếp các bộ TN đã chọn vào một va li vật lý trống để dễ dàng cho HS mang đi và trả về phòng TV-TB . b -Chuẩn bị về tổ chức Đây là khâu rất quan trọng quyết định chất lượng tiết THTN gồm 4 nội dung sau 1-Yêu cầu mỗi HS trình bày một bài báo cáo TN theo mẫu Trường .T Lớp . Tổ .Nhóm . Tên HS . . Điểm Lời phê của Thầy Cô TgrT --- Saùng kieán kinh nghieam - Laap Toả Vaãt lyù - Coâng ngheã TRỒÔING THCS VUÌNG TAIU BẢO CẢO THTN Bài thực hành . I. Mục đích II. Trả lời các câu hỏi chuẩn bị .
