Mục tiêu: HS cần nắm được: + Về kiến thức: - Học sinh nắm được khái niệm vtpt của mặt phẳng, phương trình mặt phẳng. - Nắm được cách viết phương trình mặt phẳng. | Giáo án đại số 12 2 PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Chương trình nâng cao I. Mục tiêu HS cần nắm được về kiến thức - Học sinh nắm được khái niệm vtpt của mặt phẳng phương trình mặt phẳng. - Nắm được cách viết phương trình mặt phẳng. - Nắm được phương trình mặt phẳng trong các trường hợp đặc biệt về kỹ năng - Học sinh xác định được vtpt của mặt phẳng. - Viết được phương trình mặt phẳng qua điểm cho trước và có vtpt cho trước - Viết được phương trình mặt phẳng trong các trường hợp khác. về tư duy - thái độ - biết quy lạ về quen. - Rèn luyện tư duy logic tư duy trừu tượng. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên bảng phụ Học sinh học và đọc bài trước ở nhà. III. Phương pháp - Gợi mở vấn đáp IV. Tiến trình bài học 1. Kiểm tra bài cũ 5 Cho ầ i -3 -1 vàu 1 -1 1 . Một mpa chứa a và song song vớiu. Tìm tọa độ một vectơ c vuông góc với mp . _ Z _ _ _1 2 1 2 1 1 _ 1 11 1 r1 u- Hs trả lời giáo viên chỉnh sửa c 1 a nên c 1 a vàc 1 b c a b J. 2. Bài mới Hoạt động 1 VTPT của mặt phẳng tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng 5 Qua hình vẽ gv hướng dẫn hs hiểu VTPT của mặt phẳng. Hs nêu khái niệm. Gv mhận xét a Học sinh ghi chép. I. Phương trình mặt phẳng 1. VTPT của mặt phẳng a Đn Sgk f 1 n . fM A cùng phương với n thì a cũng là VTPT của mặt phẳng. Đưa ra chú ý b Chú ý n là VTPT của mp thì k n k 0 cũng là VTPT của mpa Hoạt động 2 phương trình mặt phẳng. tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng 15 Cho mpa qua điểm M0 x0 y0 z0 và có vtpt r A B C . Nếu điểm M x y z thuộc mp thì có nhận xét gì về quan hệ _ 1 uuuuu giữa n và M M yêu cầu học sinh Hs nhìn hình vẽ trả lời. Hs làm theo 2. Phương .
