Hướng dẫn HS tìm từ mới thay thế (HS tự tìm hoặc GV gợi ý một số từ cùng nghĩa để HS lựa chọn. Trong trường hợp câu trên, GV có thể thay thế bằng các từ : tạm biệt, từ biệt, chia tay). − Phân tích cấu trúc câu sai ngữ pháp : Chỉ ra các thành phần câu, trật tự của các thành phần câu, trật tự từ trong câu, cách sử dụng dấu câu. | - Hướng dẫn HS tìm từ mới thay thế HS tự tìm hoặc GV gợi ý một số từ cùng nghĩa để HS lựa chọn. Trong trường hợp câu trên GV có thể thay thế bằng các từ tạm biệt từ biệt chia tay . - Phân tích cấu trúc câu sai ngữ pháp Chỉ ra các thành phần câu trật tự của các thành phần câu trật tự từ trong câu cách sử dụng dấu câu. để HS nhận biết các lỗi sai trong câu. - Hướng dẫn HS tập sửa lỗi câu trên bảng GV kẻ bảng thành 3 cột cột thứ nhất ghi câu sai hoặc có dùng từ sai cột thứ hai ghi lỗi dùng từ lỗi ngữ pháp cột thứ ba ghi câu đã sửa thành câu đúng. - Hướng dẫn HS sửa lỗi trong bài tập làm văn của các em viết lại câu đã sửa xuống dưới bài làm . III. CẦU HỎI Tự ĐÁNH GIẢ 1. Theo bạn HSDT ở nơi bạn dạy học thường mắc các loại lỗi văn viết nào Đánh dấu x vào ô trống mà bạn chọn - Lỗi chính tả Viết sai các phụ âm đầu. Viết sai các dấu thanh. Viết sai một số nguyên âm đơn và đôi. Viết sai các phụ âm cuối. - Lỗi dùng từ Dùng từ sai nghĩa. Dùng từ không chính xác. - Lỗi viết câu Câu thiếu chủ ngữ hoặc vị ngữ câu què . Câu chỉ có thành phần phụ câu cụt . Câu có nhiều từ ngữ thừa rườm rà lủng củng. 2. Theo bạn do đâu HSDT ở tiểu học thường mắc nhiều loại lỗi khi làm văn Khoanh tròn chữ cái in hoa ở đầu đáp án đúng A. Trình độ TV của HSDT yếu kém. B. Sự khác nhau về nhiều yếu tố giữa TV và TMĐ của HS. C. Nội dung và phương pháp dạy tập làm văn ở tiểu học không phù hợp với HSDT. D. GV chưa quan tâm hướng dẫn HSDT sửa lỗi viết văn. 3. Bạn hãy ghi lại quy trình sửa các loại lỗi văn viết cho HSDT. 4. Học xong bài này bạn sẽ làm gì tiếp theo Đánh dấu X vào ô trống mà bạn chọn . Không làm gì cả. -Lập bảng thống kê phân loại lỗi văn viết của HS các dân tộc nơi trường lớp mình đang dạy học. Cùng đồng nghiệp xây dựng quy trình hợp lí nhất sửa lỗi văn viết cho HS. IV. THÔNG TIN PHẢN HỒI VỀ CẦU HỎI Tự ĐÁNH GIẢ Câu 1 Tuỳ thuộc vào đối tượng HSDT ở trường lớp của mình mà bạn chọn. Câu 2 Khoanh tròn các chữ cái A B C. Câu 3 Xem trong bài Phần thông tin cơ bản của nội dung . Câu 4 Theo kế .
