Tài liệu này chỉ mới đề cập đến một số cách chọn mẫu đơn giản. Đó là rút thăm, dùng bảng các số ngẫu nhiên, chọn mẫu theo hệ thống, . Thực tế, do nhu cầu chọn mẫu, còn nhiều phương pháp chọn mẫu khác thực hiện với quy mô dân số lớn hơn. | Thông tin phản hồi cho hoạt động 5 Tài liệu này chỉ mới đề cập đến một số cách chọn mẫu đơn giản. Đó là rút thăm dùng bảng các số ngẫu nhiên chọn mẫu theo hệ thống . Thực tế do nhu cầu chọn mẫu còn nhiều phương pháp chọn mẫu khác thực hiện với quy mô dân số lớn hơn. Chẳng hạn phương pháp chọn mẫu tỉ lệ theo tầng lớp dân số ta phải chọn một mẫu trong khi dân số được chia thành nhiều tầng lớp không bằng nhau và muốn có thành phần trong mẫu tỉ lệ với thành phần trong các tầng lớp ví dụ với hai tầng lớp nam - nữ tỉ lệ nam nữ trong mẫu giống tỉ lệ nam nữ trong dân số . Hoặc phương pháp chọn mẫu lấy đơn vị là nhóm đồng cỡ hay không đồng cỡ . Ngoài ra còn cách chọn phối hợp nhiều phương pháp. Những phương pháp này chưa được trình bày trong tài liệu bạn có thể tìm chúng trong các sách viết về chọn mẫu. Thông tin phản hồi nhiệm vụ Trong nhiệm vụ ta xét bài toán đơn giản để dễ hiểu. Trong thực tế ít khi ta có may mắn như tỉ số nêu trên 10 chọn 1 . Thường tỉ số là 1 K với K không phải là số nguyên. Khi đó ta chọn K là số nguyên được làm tròn theo hướng giảm xuống nghĩa là 1 8 3 hay 1 8 7 đều chọn số nguyên dưới nó tức 8. Cỡ mẫu sẽ dư một vài người nhưng có thể dự phòng trường hợp bất ngờ không thể khảo sát hay thu được số liệu của một số người trong mẫu. Thông tin phản hồi cho hoạt động 6 a Muốn cho việc thu thập dữ kiện đạt kết quả tốt cần phải chuẩn bị chu đáo. Dù là thu thập các phiếu điều tra phỏng vấn trắc nghiệm hay bằng hình thức nào người nghiên cứu phải tiếp cận với thực tế tiếp xúc với những người quản lí những người cộng tác. Do vậy cần rèn luyện khả năng giao tiếp và tổ chức công việc thật khoa học. Luôn dự báo trước những diễn biến càng linh hoạt chuyển hướng khi tình hình đã có thay đổi. Khi trao phiếu rất cần trình bày những chỉ dẫn nhắc nhở người trả lời có tinh thần trách nhiệm phải thực hiện đúng những quy ước trong từng câu hỏi. Nếu không phiếu trả lời đó phải bị huỷ bỏ. b Việc xử lí số liệu đòi hỏi người nghiên cứu phải có những kinh nghiệm .
