Mục đích yêu cầu : Trẻ nhận biết và phân biệt giữa gió tự nhiên và gió nhân tạo Trẻ nhận biết và phân biệt giữa tính chất của các loại gió ; gió hiu hiu, gió mạnh, gió lốc ( cho trẻ quan sát nhiều tranh của các loại gió khác nhau : mưa to gió thổi bay nhà, gió lốc ). | GIÁO ÁN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH CHỦ ĐIỂM MÔI TRƯỜNG Tự NHIÊN Đề tài Gió Nhóm lớp Lá Giáo viên Đỗ Đoan Thục Kim Yến - Trường MG TH TW3 I. Mục đích yêu cầu J Trẻ nhận biết và phân biệt giữa gió tự nhiên và gió nhân tạo J Trẻ nhận biết và phân biệt giữa tính chất của các loại gió gió hiu hiu gió mạnh gió lốc. cho trẻ quan sát nhiều tranh của các loại gió khác nhau mưa to gió thổi bay nhà gió lốc. J Dạy trẻ biết gió có ở khắp mọi nơi gió không màu không mùi và không nắm bắt được. J Trẻ phân biệt được lợi ích cũng như tác hại do gió gây ra cách hạn chế tác hại của gió J Phát triển ngôn ngữ tư duy trí nhớ các giác quan. J Giáo dục trẻ chú ý lắng nghe thực hiện theo yêu cầu của cô. Biết sắp xếp đồ dùng gọn gàng biết phối hợp cùng bạn . II. Phương pháp - biện pháp J Thực hành J Đàm thoại III. Chuẩn bị J Đồ dùng của cô hồ nước lá cây lông vũ san hô khô bông gòn 2 bức tranh giấy mỏng. V Đồ dùng của trẻ dây ru băng mỗi trẻ một sợi 1 số đồ dùng đồ chơi vừa nhẹ vừa nặng khối xây dựng lớn ống thổi để trẻ thổi thuyền và nước. IV. Tiến trình thực hiện 1. Hoạt động dẫn dắt Trời mưa Gió thổi 2 bức tranh đến với trẻ V Tại sao 2 bứa tranh lại có thể bay đến đây được nhỉ V Chúng ta hãy cùng quan sát xem 2 bứa tranh này có gì V Cho trẻ nhận biết sự khác nhau giữa 2 bứa tranh 1 cảnh có gió và 1 cảnh không có gió . V Tại sao con biết
