Mục đích Đánh giá khả năng nắm bắt, tiếp thu kiến thức của từng học sinh II. Phương pháp phương tiện Thi trắc nghiệm III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp 2. Đề kiểm tra | Tiết 16 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục đích Đánh giá khả năng nắm bắt tiếp thu kiến thức của từng học sinh II. Phương pháp phương tiện Thi trắc nghiệm III. Hoạt động dạy - học 1. Ỏn định tổ chức Kiểm tra sĩ số nội vụ lớp 2. Đề kiểm tra Điểm 1 Họ và tên . Môn Tin học Lớp . Mã đề 001 KIỂM TRA 1 TIẾT A. Phần trắc nghiệm 7đ Hãy khoanh tròn vào những đáp án mà anh chị cho là đúng. Câu 1 . 10116 bằng bao nhiêu hệ 10 A. Tất cả đều sai B. 257 C. 258 D. 256 Câu 2 26010 bằng bao nhiêu hệ hexa A. 102 B. 104 C. 101 D. 103 Câu 3 Đâu là tính chất của thuật toán trong những tính sau A. Tất cả đều đúng B. Tính dừng C. Tính xác định D. Tính hiệu quả E. Tính đúng Câu 4 AA16 bằng bao nhiêu hệ 10 2 A. 170 B. 169 C. 171 D. 172 Câu 5 4010 bằng bao nhiêu hệ nhị phân A. Tất cả đều sai B. 100100 C. 101010 D. 101000 Câu 6 26010 bằng bao nhiêu hệ nhị phân A. 100000100 B. 110000000 C. 100001000 D. 101000000 Câu 7 Chọn câu trả lời đúng nhất khái niệm tin học A. Là môn học nghiên cứu về máy tính B. Là môn học dùng máy tính để làm việc và giải trí C. Là ngành khoa học dựa vào máy tính để nghiên cứu xử lý thông tin Câu 8 Máy tính sử dụng những hệ cơ số nào để biểu diễn thông tin A. Hệ Hexa 0 1 . 8 9 A B C D E F B. Hệ thập phân 0 1 . 8 9 C. Hệ nhị phân 0 1 D. Số lama I II III .
