I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả niềm vui đón năm mới và cảm nhận được sự lớn lên của bản thân khi được thêm tuổi mới. - Luyện khả năng kể chuyện sáng tạo theo tưởng tượng và cảm nhận của trẻ. - Rèn kỹ năng hát và vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ diễn đạt theo cảm nhận của trẻ. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động. II. CHUẨN BỊ: - Máy, băng nhạc. | Website h 3 trU gi ng fijy v ch 3m sic tr 3 em Năm mới tuổi mới I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Diễn tả niềm vui đón năm mới và cảm nhận được sự lớn lên của bản thân khi được thêm tuổi mới. - Luyện khả năng kể chuyện sáng tạo theo tưởng tượng và cảm nhận của trẻ. - Rèn kỹ năng hát và vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát. - Phát triển tư duy ngôn ngữ trí nhớ có chủ định ngôn ngữ diễn đạt theo cảm nhận của trẻ. - GD trẻ sự tự tin và mạnh dạn trong các hoạt động. II. CHUẨN BỊ - Máy băng nhạc các bài hát phù hợp với hoạt động theo chủ đề . - Vật liệu tạo hình giấy màu kéo hồ dán cho trẻ . III. TIẾN HÀNH Hoạt động 1 TrQ em hôm nay - ThU giQi ngy mai Website h 3 trU gi ng fijy v ch 3m sic tr 3 em - Cô đàn một đoạn để gợi cho trẻ nhớ tên bài hát tên nhạc sĩ sáng tác - Mở nhạc cô và trẻ cùng hát chung vài lần chú ý cho trẻ hát thuộc cả 2 lời bài hát . - Cô hát và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu nhanh khuyến khích trẻ cùng hát và vỗ tay với cô vài lần . nếu trẻ chưa thành thạo cô cho trẻ vỗ tay không vài lần sau đó kết hợp với lời hát . - Sau đó cô tổ chức cho trẻ luyện tập kết hợp với nhạc cụ nhóm vài cá nhân khá . - Cho trẻ kết nhóm theo ý thích và lên biểu diễn cùng với bạn động viên trẻ thể hiện cảm xúc . Hoạt động 2 - Trò chuyện cùng trẻ Các bạn vừa biểu diễn bài hát gì vậy Các bạn cảm thấy thế nào khi được thêm một tuổi mới Thêm một tuổi bạn sẽ thế nào TrQ em hôm nay - ThU giQi ngy mai Website h 3 trU gi ng fijy v ch 3m sic tr 3 em - Cô hóa trang thành một nhân vật trong câu chuyện kể sáng tạo của cô và cô kể cho trẻ nghe minh họa bằng nét mặt điệu bộ cử chỉ nội dung câu chuyện kể về niềm vui của một bạn nhỏ khi được thêm một tuổi mới . - Sau đó cô gọi trẻ lên kể cô gợi ý cho trẻ tự nói về mình và khai thác kinh nghiệm của trẻ . Hoạt động 3 - Cô giới thiệu bức tranh có các bạn nhỏ đang nắm tay cùng nhảy múa Có mấy bạn nhỏ trong bức tranh này Các bạn nhỏ đang làm gì vậy À Các bạn nhỏ này đang nhảy múa ca hát đón chào năm mới đến các