Mục tiêu Sau bài học, HS cần 1. Kiến thức - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của việc hình thành thị trường chung châu Âu và của việc sử dụng đồng tiền chung Ơrô. - Chứng minh rằng sự hợp tác của các nước thành viên EU đã đem lại lợi ích kinh tế to lớn cho các nước thành viên EU. | Giáo ám địa lý 11 - Bài 7 Liên minh châu âu EU tiếp theo Tiết 2 EU- Hợp tác liên kết để cùng phát triển I. Mục tiêu Sau bài học HS cần 1. Kiến thức - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của việc hình thành thị trường chung châu Âu và của việc sử dụng đồng tiền chung Ơrô. - Chứng minh rằng sự hợp tác của các nước thành viên EU đã đem lại lợi ích kinh tế to lớn cho các nước thành viên EU. - Hiểu được nội dung của khái niệm liên kết vùng và nêu lên được một số lợi ích của việc liên kết vùng ở EU. 2. Kĩ năng Phân tích được lược đồ hình vẽ có trong bài học. II. Đồ dùng dạy học - Các lược đồ phóng to theo SGK hợp tác sản xuất máy bay E-bớt Liên kết vùng Ma-xơ Rai-nơ và sơ đồ đường hầm Măng-sơ. III. tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Nêu mục đích của các việc hình thành thị trường chung châu Âu 2. Bài mới Định hướng bài học GV đặt câu hỏi Em hãy nêu những hiểu biết của mình về quá trình hợp tác liên kết giữa các nước thành viên EU Hoạt động của giáo viên - HS Nội dung chính Hoạt độngl Bốn mặt của tự do lưu thông Giáo viên đề nghị cho sinh cả lớp cùng đọc ký nội dung của mục Bốn mặt của tự do lưu thông và trả lời câu hỏi sau Nội dung cơ bản của bốn mặt tự do lưu thông là gì I Thị trường chung châu Âu 1. Bốn mặt của tự do lưu thông a. Tự do di chuyển. b. Tự do lưu thông dịch vụ. c. Tự do lưu thông hàng hoá. d. Tự do lưu thông .
