Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 26: ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH

Mục đích,yu cầu: - Biết được cơng thức lin hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch. - Nhận biết được hai đại lượng cĩ tỉ lệ nghịch với nhau khơng. - Hiểu được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch . | Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 26 Bi 3 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH I. Mục đích yu cầu - Biết được cơng thức lin hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch. - Nhận biết được hai đại lượng cĩ tỉ lệ nghịch với nhau khơng. - Hiểu được tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch . - Biết cch tìm hệ số tỉ lệ nghịch tìm gi trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ v gi trị tương ứng của đại lượng kia. II. Phương php - Đặt vấn đề. - Gợi mở luyện tập. III. Chuấn bị - GV Bảng phụ ghi tính chất. - HS Bảng nhĩm. IV. Tiến trình 1. Kiểm tra bi cũ 5 - Nu ĐN TC của hai đại lượng tỉ lệ thuận - Lm bi 13 SBT. - GV nhận xt v cho điểm HS. 2. Bi mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 Định nghĩa 12 - GV cho HS nhắc lại cc kiến thức về đại lượng tỉ lệ nghịch đ học ở tiểu học. - HS Hai đại lượng tỉ lệ nghịch l hai đại lượng cĩ lin hệ với nhau nếu đại lượng ny tăng 1. Định nghĩa 1 a Diện tích hình chữ nhật S - Cho HS đọc đề 1 - Yu cầu HS viết cơng thức tính. hoặc giảm bao nhiu lần thì đại lượng kia cũng tăng hoặc giảm bấy nhiu lần. -HS đọc đề 1 - a Diện tích hình chữ nhật S 12 cm2 y 12 x b Lượng gạo cĩ trong cc bao l 500 kg 12 cm2 y 12 x b Lượng gạo cĩ trong cc bao l 500 kg 500 y x Qung đường đi được của vật chuyển động đều l 16 km . v 16 t - Nhận xt cc cơng thức .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.