thống hóa kiền thức của chương về hai đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghich ( định nghĩa và tính chất Rèn luyện kỹ năng giải toán về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch . Chia 1 số thành các phần tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch với cá số đã cho Thấy đuợc ý nghịa thưc tế của toán học với đời sống B. | Giáo án đại số lớp 7 - ÔN TẬP CHƯƠNG II A. MỤC TIÊU _ Hệ thống hóa kiền thức của chương về hai đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghich định nghĩa và tính chất _ Rèn luyện kỹ năng giải toán về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch . Chia 1 số thành các phần tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch với cá số đã cho _ Thấy đuợc ý nghịa thưc tế của toán học với đời sống B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên _ Bảng tổng hợp về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch Định nghĩa tính chất _ Các Bài tập đã chuẩn bị sẵn . Thước thẳng máy tính Học sinh _ Lam các câu hỏi và càc bài tập ôn chương II C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Đại lượng tỉ lệ thuận Đai lượng tỉ lệ nghịch Định mghĩa Nếu hai đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y kx với k là hằng số 0 thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y - hay xy x a a là hằng số o thì ta nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a Chú ý Khi y tỉ lệ thuận Khi y tỉ lệ nghịch với x theo hệ tỉ k k khác 0 thì xtỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ 1 k với x theo hệ số tỉ a a khác 0 thì ta nói x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ là a Ví dụ Chu vi y của tam giác đều tỉ lệ thuận với độ dài cạnh x của tam giác đều y 3x Diện tích của 1 hình chữ nhật là a . Độ dài hai cạnh là x và y của hình chữ nhật tỉ lệ nghịch vớ hau xy a Tính chất 1 Đại lượng tỉ lệ thuận 2 Đại lượng tỉ lệ nghịch x xi x2 x3 x xi x2 x3
