Nắm vững công thức tính diện tích hình thoi ( từ công thức tính diện tích tính tứ giác có hai đường chéo vuông góc và từ công thức đã học vào các bài tập cụ thể – Đặc biệt là kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích hình bình hành để tự tìm kiếm công thức tính diên tích hình thoi, từ công thức tính diện tích của hình tam giác, làm công cụ để suy ra công thức tính diện tích hình tứ giác có hai đường chéo vuông góc. - Rèn luyện tho tác đặc. | Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 30 5 DIỆN TÍCH HÌNH THOI I. Mục tiêu Qua bài học này học sinh cần - Nắm vững công thức tính diện tích hình thoi từ công thức tính diện tích tính tứ giác có hai đường chéo vuông góc và từ công thức đã học vào các bài tập cụ thể - Đặc biệt là kỹ năng sử dụng công thức tính diện tích hình bình hành để tự tìm kiếm công thức tính diên tích hình thoi từ công thức tính diện tích của hình tam giác làm công cụ để suy ra công thức tính diện tích hình tứ giác có hai đường chéo vuông góc. - Rèn luyện tho tác đặc biệt hóa của tư duy tư duy logic tư duy biện chứng. Trên cơ sở việc tìm ra công thức tính diện tích hình thoi có thêm công thức tính diện tích hình chử nhật. - Học sinh được rèn luyện đức tính cẩn thận chính xác qua việc vẽ hình thoi và những bài tập về vẽ hình. II. Chuẩn bị HS Phiếu học tập film trong để sử dụng đèn chiếu. GV Chuẩn bị sẵn bài giải hoàn chỉnh bài tập 33 SGK trên film trong hay trên một bảng phụ III. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 GV Cho học sinh làm trên phiếu học tập do giáo viên Hoạt động 1 Hoạt động tìm 1 Diện tích của hình có hai đường chéo vuông góc chuẩn bị trước xem kiếm kiếm hình vẽ ở bảng và thức mới điền vào phiếu học Phiếu học tập tập GV Thu phiếu Điền vào hay film trong sữa chổ trống sai nếu có nêu kết quả chứng minh SABCD S đúng. S GV Mà SABC Yêu cầu học sinh nêu ý nghĩa của bài và SADC toán vừa chứng minh được. Tìm công thức Suy ra SABCD tính diện tích HS Trình 2 Diện tích hình thoi
