Mục tiêu: - HS hiểu rõ hơn khái niệm đối xứng tâm, hình có tâm đối xứng, tính chất của hai đoạn thẳng, hai tam giác, hai góc đối xứng nhau qua một điểm. - HS biết vận dụng những kiến thức về đối xứng tâm trong thực tế, rèn luyện khả năng phân tích và tìm lời giải cho bài toán. | r r 1 1 1 1 r - m Ấ i -t Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 15 LUYỆN TẬP I Mục tiêu - HS hiểu rõ hơn khái niệm đối xứng tâm hình có tâm đối xứng tính chất của hai đoạn thẳng hai tam giác hai góc đối xứng nhau qua một điểm. - HS biết vận dụng những kiến thức về đối xứng tâm trong thực tế rèn luyện khả năng phân tích và tìm lời giải cho bài toán. II Phương pháp - Luyện tập - Hoạt động theo nhómcủa HS. III Chuẩn bị - GV Thước thẳng compa bảng phụ SGK. - HS SGK thước compa bảng phụ. IV Các bước Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1 KTBC 5 phút Nêu định nghĩa hai điểm đối xứng nhau qua một điểm Làm bài tập 57 SGK HS trả bài theo yêu cầu. HĐ 2 Luyện tập 30 phút Bài 52 vẽ hình -Cho HS sửa bài tập 52 SGK -HS quan sát và nhận xét bài làm B II II D C F AB BC ABCD là hình bh E e AD AE BC AE AD AD BC AEBC là hình bình hành AC EB BF AC 1 Tương tự ABFC là hinh bh. AC BF AC -Nhận biết tứ giác AEBC là hình bình hành nêu dấu hiệu nhận biết -GV nhận xét cách chứng minh và cổ cố lại cách chứng của bạn. -HS chứng minh tứ giác AEBC là hình bh và cách giài bài .
