Yêu cầu cần đạt: Luyện kỹ năng đếm số lượng và khả năng nhận biết các bộ phận của cơ thể cũng như quan sát, phát hiện các thuộc tính của quần áo, giầy, mũ, nơ đang mặc trên người. Phương tiện: | Cùng tập đếm Yêu cầu cần đạt Luyện kỹ năng đếm số lượng và khả năng nhận biết các bộ phận của cơ thể cũng như quan sát phát hiện các thuộc tính của quần áo giầy mũ nơ đang mặc trên người. Phương tiện Bộ thẻ số Bộ thè sổ Tiến hành Cô giáo đặt bộ thẻ số lên trên bàn trẻ lần lượt rút mỗi người 1 thẻ số rồi tìm trên người chúng những thứ mà có số lượng bằng với số của quân bài. Ví dụ Nếu quân bài là 2 trẻ sẽ đếm Một hai. Hai cái mắt . Nếu quân bài là 4 trẻ sẽ đếm Một hai ba bốn. Bốn chiếc cúc áo Nếu quân bài là 0 trẻ sẽ nói Không có cái râu nào . Chú ý Cô giáo yêu cầu các trẻ không lặp lại những thứ các bạn khác đã nói. Ví dụ Nếu 1 trẻ đã phát hiện Hai mắt thì khi rút được số 2 bạn khác sẽ phải gọi tên Hai đầu gối hoặc Hai cái túi . Trò chơi sẽ kết thúc khi tất cả các quân bài đều đã được dùng đến. Đồng hồ bóng Yêu cầu cần đạt Trẻ hiểu cách thức tính giờ đơn giản của một chiếc đồng hồ. Phát triển kỹ năng quan sát ghi nhớ nhận xét và phát hiện hiện tượng. Củng cố kỹ năng đo so sánh sử dụng ký hiệu chữ số. Phương tiện Cọc gỗ 1m dây đo phấn thẻ chữ số hoặc chữ số bằng nhựa. Tiến hành Đầu tiên cô và trẻ sẽ phát hiện và chơi với cái bóng của mình trên sân. Có bạn có bóng có bạn không. GV Các con thử nhìn xem đứng ở đâu thì có bóng nhỉ T Đứng ngoài nắng GV Tại sao đứng ngoài nắng lại có bóng T Vì ông mặt trời chiếu vào GV Bóng có dài hơn chúng mình không T Có bóng dài quá. Bóng của cô lại càng dài nữa GV Chúng mình có thích đo bóng không Có thể cho 1 trẻ đứng những trẻ khác đo bóng bằng bước chân của mình. GV Hay lắm hôm nay cô cùng các con sẽ tạo ra một cái đồng hồ đặc biệt để đo thời gian nó được gọi là đồng hồ bóng Trước hết chúng ta đóng 1 cái cọc ngoài nắng và các con nhìn xem Cái cọc có bóng không
