Mục tiêu: - Học sinh nắm chắc khái niệm phân thức đại số. - Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết 2 phân thức đại số bằng nhau. pháp: - Nêu vấn đề - HS hoạt động theo nhóm bị: - HS: SGK, đọc phần giới thiệu chương II, xem lại khái niệm hai phân số bằng nhau - GV: SGK | CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 20 Bài 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục tiêu - Học sinh nắm chắc khái niệm phân thức đại số. - Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết 2 phân thức đại số bằng nhau. II. Phương pháp - Nêu vấn đề - HS hoạt động theo nhóm III. Chuẩn bị - HS SGK đọc phần giới thiệu chương II xem lại khái niệm hai phân số bằng nhau - GV SGK bước 1. Giới thiệu chương - Tìm thương trong phép chia a x2 -1 cho x 1 b x2 - 1 cho x - 1 c x2 - 1 cho x 2 - Nhận xét - Trả lời x2 - 1 không chia hết cho x 2 ta viết x2 - 1 x 2 - Giáo viên giới thiệu chương 2. Bài mới Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV nghĩa -Quan sát thảo -GV cho HS quan sát các SGK 35 VD 4x 2 x 2 2 x2 4 x - 5 3 -12 x x y 3x 7 x 8 x 2 y luận TL1 có dạng A với A B là các đa thức B 0 -HS ghi bài -HS cho vài ví dụ biểu thức . H1 Nhận xét dạng của các biểu thức này -Đây là các phân thức đại số H2 Thế nào là 1 phân thức đại số Chú ý -Mỗi đa thức cũng được coi là 1 phân thức với mẫu thức là 1 -HS thảo luận có em nói phải có em nói không phải H3 Đa thức 3x2 2x - 4 có phải là 1 phân thức đại số không -Mỗi số thực a cũng là 1 phân TL4 có dạng A với B 1 H4 có dạng A với A B là .