Mục tiêu thức: Hs biết cách phối hợp các kĩ năng biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai năng: Biết sử dụng kĩ năng biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai để giải các bài toán liên quan 3. | Trường THCS Chu Văn An Đại 9 Năm học 2006 - 2007 Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 13 u 8 Rút Gọn Biểu Thức Chứa Căn Thức Bậc Hai A. Mục tiêu 1. Kiến thức Hs biết cách phối hợp các kĩ năng biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai 2. Kĩ năng Biết sử dụng kĩ năng biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai để giải các bài toán liên quan 3. Thái độ Giúp hs yêu thích môn B. Chuẩn bị Bảng phụ sgk C. Tiến trình lên lớp 1. Kiểm tra bài cũ Rút gọn các biểu thức sau a - b 5 5 5 5 V3 -1 V3 1 5-V5 5 V5 2. Vào bài Gv Nguyễn Lê Hoàng Vũ Trang Trường THCS Chu Văn An Đại 9 Năm học 2006 - 2007 mới GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY và TRÒ dụ 1 Rút gọn Gv hướng dẫn hs làm ví dụ 1 sgk 545 fa - 4 75 với a 0 Hs làm ví dụ 1 vào vở s ã 4ã - aj 45 54a 34a - 24ã 45 2 W - Tương tự ví dụ 1 gv gọi hs lên bảng làm 1 Hs lên bảng làm 1 1 Rút gọn 345a -420a 4445a 4ã với a 0 345 -420a 4445a 4ã với a 0 345a -245a 1245a 4ã 1345a 4ã 4ã 13a 5 1 345 - 2450. 1245a 4ã 1345a 4ã 4ã 1345 1 - Gv hướng dẫn hs cách chứng minh 1 đăng thức và giải ví dụ 2 dụ 2 Chứng minh đăng thức 1 42 43 1 42-43 242 Gv Nguyễn Lê Hoàng Vũ Trang Trường THCS Chu Văn An Đại 9 Năm học 2006 - 2007 Ta có VT 1 42 a 3 1 42 -43 1 V2 2- ĩ 2 1 2V2 2 - 3 242 Vậy VT VP suy ra đpcm 2 Chứng minh đẳng thức 1 -4 b 4a-N 1 Với a 0 b 0 Ta có Ta có VT aỉã br-4 b Ịa V b a J b a b - 2s ãb 4ã -4b dụ 3 Cho biểu thức r 1 2 c 1 r ì V a 1 yja -1 a 1 P . - 2 2y a 4a 1 yja -1 Hs làm ví dụ 2 vào vở Tương tự ví dụ 2 gv gọi hs làm 2 Hs lên bảng làm 2 0 4NVb ụaNĩ 2 Với a 0 b 0 Ta có Ta có VT 4 4b NVb Ịa V b 44 -bV -7 V ab a b - ị ab -V ab 4ã 4b a b - 24ãb 4ã 4b Gv nên định hướng cho hs biến đổi vế trái để được vế phải và nên làm 2 cách -C1 Dùng hằng đẳng thức A3 B3 C2 Nhân tử và mẫu với một lượng liên hợp. Sau đó nên chọn cách nhanh nhất Gv Nguyên Lê Hoàng Vũ .
