1. Rèn kĩ năng nói: Hs kể lại hồn nhiên, chân thật buổi đầu đi học của mình. 2. Rèn kĩ năng viết: Viết được những điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (từ 5- 7 câu) diễn đạt rõ ràng. dùng dạy học: - Gv : bảng phụ: viết các gợi ý để làm điểm tựa giúp hs tập nói. hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học cũ Gv kiểm tra 2 hs: -Phải xác định rõ nộidung cuộc họp và nắm trình tự công việc trong +Nói về vai trò của người điều khiển. | Đề bài KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC. tiêu 1. Rèn kĩ năng nói Hs kể lại hồn nhiên chân thật buổi đầu đi học của mình. 2. Rèn kĩ năng viết Viết được những điều vừa kể thành đoạn văn ngắn từ 5- 7 câu diễn đạt rõ ràng. II. Đồ dùng dạy học - Gv bảng phụ viết các gợi ý để làm điểm tựa giúp hs tập nói. III. Các hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS cũ 3-4 phút Gv kiểm tra 2 hs Để tổ chức tốt một cuộc họp cần chú ý những gì Nói về vai trò của người điều khiển cuộc họp -Phải xác định rõ nộidung cuộc họp và nắm trình tự công việc trong cuộc họp. -Người điều khiển phải nêu mục đích cuộc họp rõ ràng dẫn dắt cuộc họp theo trình -Nhận xét bài cũ. tự hợp lí làm cho cả tổ sôi mới -Gv nêu mục đích yêu cầu của bài nổi phát biểu giao việc rõ bài học. ràng. 1 phút hs làm bài tập -Ghi đề bài. -Gv nêu yêu cầu cần nhớ lại buổi -2 hs đọc lại đề bài. tậpl đầu đi học để lời kể chân thật có cái riêng không nhất thiết phải kể về -Hs chú ý lắng 11-13 ngày tựu trường có thể kể về ngày nghe. phút khai giảng hoặc buổi đầu tiên em đến lớp. -Gv gợi ý Cần nói rõ buổi đầu em đến lớp là buổi sáng hay buổi chiều Hôm đó thời tiết thế nào Ai dẫn em đến trường Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao Buổi học kết thúc như thế nào Cảm nghĩ của em về buổi học đầu tiên đó -Gọi một hai hs khá giỏi kể mẫu. -1 2 hs kể mẫu lớp theo dõi -Gv nhận xét. -Yêu cầu từng cặp hs kể cho nhau nghe về buổi đầu tiên đi học của mình. -Mời 3 4 hs thi kể trước lớp. nhận xét. -Kể theo cặp. -Thi kể trước lớp. -Chú ý lắng tập nghe bạn kể và 2 -Gv nhận xét ghi điểm. nhận xét bạn 14-16 - Gọi 1 hs đọc yêu cầu Viết lại kể. phút những điều em vừa kể thành 1 đoạn -1 hs đọc yêu văn ngắn 5-7 câu . cầu lớp đọc -Gv nhắc các em chú ý viết giản dị chân thật những điều em vừa kể các thầm theo em có thể viết 5-7 câu hoặc có thể -Chú ý lắng viết hơn 7 câu đoạn văn ngắn chân thật đúng đề tài đúng ngữ pháp đúng chính tả là đạt yêu cầu . -Cho hs viết bài vào vở. -Mời 5 7 em đọc bài. nghe.
