-Tranh ảnh suối, sông, hồ do Gv và hs sưu tầm hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học cũ (4 phút) -Bề mặt Trái Đất +Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất gọi là gì? Phần lục địa được chia thành mấy châu lục? +Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa gọi là gì? Trên bề mặt Trái Đất có mấy đại dương? -Nhận xét mới: HĐ 1: -Gt bài -Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa -2 hs trả lời Hoạt động của thầy Hoạt động. | Đề bài BỀ MẶT LỤC ĐỊA tiêu Sau bài học hs biết -Mô tả bề mặt lục địa -Nhận biết được suối sông hồ III. Đồ dùng dạy học -Các hình trong SGK trang 128 129 -Tranh ảnh suối sông hồ do Gv và hs sưu tầm hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Bài cũ 4 phút B. Bài mới HĐ 1 -Bề mặt Trái Đất Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất gọi là gì Phần lục địa được chia thành mấy châu lục Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa gọi là gì Trên bề mặt Trái Đất có mấy đại dương -Nhận xét -Gt bài -Mục tiêu Biết mô tả bề mặt lục địa -2 hs trả lời Làm việc theo cặp -Tiến hành -Bướcl Gv hướng dẫn hs quan sát hình -quan sat và thảo 10 phút 1 trong SGK trang 128 và trả lời theo gợi ý Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô lên cao chỗ nào bằng phẳng chỗ nào có nước Mô tả bề mặt lục địa luận theo cặp -Bước2 gọi một số hs trả lời -một số hs trình -Gv hoặc hs bổ sung và hoàn thiện câu trả lời bày -Kết luận Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao đồi núi có chỗ bằng phẳng đồng bằng cao nguyên có những dòng nước chảy sông suối và những nơi chứa nước ao hồ -hs lắng nghe HĐ 2 -Mục tiêu Nhận biết được suối sông Làm việc hồ theo nhóm -Tiến hành 11 phút -Bướcl Hoạt động 3 Làm việc cả -Hs làm việc theo nhóm quan sát hình 1 trong SGK và trả lời theo các gợi ý Chỉ con suối con sông trên sơ đồ Con suối thường bắt nguồn từ đâu Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các con suối con sông dựa vào mũi tên trên sơ đồ Nước suối nước sông thường chảy đi đâu -Bước2 Dựa vào vốn hiểu biết hs trả lời câu hỏi Trong 3 hình 2 3 4 hình nào thể hiện suối hình nào thể hiện sông hồ -Kết luận Nước theo những khe chảy ra thành suối thành sông rồi lại chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ -Mục tiêu -Tiến hành -Bướcl Yêu cầu hs liên hệ với thực tế -hs thực hành -hs trả lời -hs lắng nghe -suối đá .
