MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa K thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Yết Kiêu bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Khi đói cùng chung một dạ / Khi rét cùng chung một lòng. bằng chữ cỡ nhỏ. | Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 14 ÔN CHỮ HOA K. I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa K thông qua BT ứng dụng 1. Viết tên riêng Yết Kiêu bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng Khi đói cùng chung một dạ Khi rét cùng chung một lòng. bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa K. - Tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li cỡ nhỏ . III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiến trình dạy học 1 - 7 -7 1 1 Ầ Hoạt động của thây Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ 5 phút B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn HS viết chữ hoa 10 phút - Gọi HS đọc và viết các từ khác. - Thu chấm một số vớ HS. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng. - Gọi1 HS lên viết Ông Ích Khiêm Ít. - Nhận xét sửa chữa ghi điểm. - GV giới thiệu bài ghi đề lên bảng. a Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ Y K hoa. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ - HS nộp Vở Tập Viết. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết lớp viết bảng con. - HS nghe giới thiệu bài. - HS trả lời. - 2 HS nhắc lại lớp theo dõi lắng hoa nào nghe. - Treo bảng các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát vừa viết vừa nhắc lại quy trình. b Viết bảng 3. Hướng dẫn HS viết từ ứng dụng 5 phút - Yêu cầu HS viết các chữ viết hoa I K vào bảng. - Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS. a Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi 1 HS đọc từ Ư D Yêt Kiêu. - GV giải thích từ ứng dụng. - 2 HS viết bảng lớp. - Lớp viết bảng con. - Nhận xét bổ sung. - 1 HS đọc Yêt Kiêu. - HS lắng nghe. - Chữ Y chữ K cao 2 li rưỡi các .
