Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đẫ được xem, được nghe tường thuật (theo các câu hỏi gợi ý) giúp người nghe hình dung được trân đấu. | Giáo án tập làm văn lớp 3 - Đề bài KỂ LẠI MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO VIẾT LẠI MỘT TIN THỂ THAO. tiêu 1. Rèn kĩ năng nói kể được một số nét chính của một trận thi đấu thể thao đẫ được xem được nghe tường thuật theo các câu hỏi gợi ý giúp người nghe hình dung được trân đấu. 2. Rèn kĩ năng viết viết được một tin thể thao mới đọc được hoặc nghe được xem được trong các buổi phát thanh truyền hình viết gọn rõ đủ thông tin . II. Đồ dùng dạy học - Bảng lớp viết các gợi ý kể về một trận thi đấu thể thao. - Tranh ảnh một số cuộc thi đấu thể thao một vài tờ báo có tin thể thao. - Máy cát-xét và băng có bản tin thể thao nếu có . III. Các hoạt động dạy học Tiến Hoạt động của giáo Hoạt động của trình dạy học viên HS A. Bài cũ 5 phút B. Bài mới 1. Gt bài 1 phút 2. HD hs làm bài tập 1 17-19 phút -GV kiểm tra 2 hs đọc lại bài viết kể về những trò vui trong ngày hội tiết 26-TLV hoặc Gv nhận xét rút kinh nghiệm bài tập làm văn của hs trong tiết kiểm tra giữa học kì II. -GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -Ghi đề bài. -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài tập. -Gv nhắc hs các em có thể kể về buổi thi đấu thể thao các em -2 hs đọc lại bài viết lớp theo dõi nhận xét. -2 hs đọc lại đề bài -Cả lớp theo dõi trong SGK. -Hs chú ý lắng nghe. tập 2 12-14 phút đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động sân trường hoặc trên ti vi qua người khác kể hoặc đọc trên sách báo. -Kể dựa theo các gợi ý nhưng không nhất thiết phải sát theo gợi ý có thể thay đổi trình tự một cách linh hoạt. -Mời 1 hs giỏi kể mẫu Gv nhận xét. -Sau đó yêu cầu từng cặp hs tập kể. -Mời một số hs kể trước lớp. -Cả lớp và Gv nhận xét bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất. -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của đề bài. -1 hs kể mẫu. -Nghe nhận xét. -Kể theo cặp. -Hs thi kể trước lớp -Cả lớp theo dõi nhận xét. -1 hs đọc yêu cầu của bài tập lớp theo dõi. -Hs chú ý lắng .
