MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (Bài toán “Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó” II. | Giáo án toán lớp 5 - Tiết 15 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Tuần 3 Thứ . 200 I. MỤC TIÊU Giúp HS ôn tập củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 Bài toán Tìm hai số khi biết tổng hiệu và tỉ số của hai số đó II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động 2. Kiểm tra bài cũ mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Sau khi nhắc lại cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng hiệu và tỉ số của hai số đó như SGK GV cho HS ôn tập thực hành các bài tập sau Bài 1 GV nên nhấn mạnh số phần bằng nhau ở tổng là gì ở hiệu là gì từ đó tìm ra cách giải thích hợp so sánh 2 bài giải a và b . HS phải tự giải được cả 2 bài toán a và b như đã học ở lớp 4 . Hai HS lên bảng trình bày mỗi em 1 bài cả lớp làm ở Vở bài tập . Bài 2 Yêu cầu HS tự giải bài này vẽ sơ đồ HS tự làm 1 em lên bảng sửa cả lớp nhận xét và chữa bài . Bài 3 Bài giải trình bày bài giải . Nửa chu vườn Chẳng hạn hoa HCN Bài giải 120 2 Hiệu số phần bằng nhau 60 m ỊoạỊỊ 1- 3 1 loại2 j í 121 2 phần ta có sơ đồ m õũm m số lít nước mắm loại 1 Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là