Mục tiêu: Giúp HS: - Có biểu tượng về mét khối; biết đọc và viết đúng mét khối. - Nhận biết được mối quan hệ giữa mét khối, đềxi-mét khối và xăng-ti-mét khối. - Biết đổi đúng các đơn vị đo giữa mét khối, đề-ximét khối và xăng-ti-mét khối. - Biết giải một số bài tập có liên quan đến các đơn vị đo: | Giáo án toán lớp 5 - Tiết 112 MÉT KHỐI I. Mục tiêu Giúp HS - Có biểu tượng về mét khối biết đọc và viết đúng mét khối. - Nhận biết được mối quan hệ giữa mét khối đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. - Biết đổi đúng các đơn vị đo giữa mét khối đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. - Biết giải một số bài tập có liên quan đến các đơn vị đo mét khối đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị tranh vẽ về mét khối và mối quan hệ giữa mét khối đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu tra bài cũ 4 Yêu cầu Hs làm bài tập sau Viết số thích hợp vào chỗ chấm a. 4 5dm3 . cm3 . dm3 215dm3 . cm3 . dm3 2dm3 . cm3 5 . dm3 b. 6000cm3 940000cm3 327000cm3 - Sửa bài nhận xét việc kiểm tra bài cũ. mới Giới thiệu bài mới 1 an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 HĐ 1 Hình thành biểu tượng mét khối và mối quan hệ giữa m3 dm3 cm3. -GV phát vấn để Hs nhắc lại các đơn vị đo thể tích đã biết. -GV giới thiệu Để đo thể tích người ta còn dùng đơn vị mét khối . -Yêu cầu Hs dựa vào các đơn vị đo thể tích đã học để tự nêu Mét khối là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1m -Yêu cầu Hs tự nêu cách viết kí hiệu mét khối. -Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ như SGK . GV giúp Hs rút ra nhận xét Hình lập phương cạnh1m bao gồm 1000 hình lập phương cạnh 1dm. -Trả lời. -Lắng nghe. -Nêu. -Nêu cách viết kí hiệu. -Quan sát và rút ra nhận xét. -Nêu mối quan hệ. -Nêu mối quan .
