Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản. | Giáo án toán lớp 5 - Tiết 108 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu Giúp HS - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 4 Yêu cầu Hs làm bài tập sau - Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 2 4m. -Yêu cầu Hs nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Sửa bài nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập Giới thiệu bài mới 1 an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 HĐ 1 Bài 1 112 -GV gọi Hs đọc đề. -Hs đọc đề. -GV yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để -Làm bài vào vở. làm bài vào vở. -Nhận xét. -Chấm sửa bài nhận xét. 08 HĐ 2 Bài 2 112 -Thảo luận nhóm -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi tìm đôi. kết quả. -Trình bày kết -Gọi một số Hs trình bày kết quả. quả. -Chữa bài nhận xét yêu cầu Hs nêu -Nhận xét giải cách gấp và giải thích kết quả. thích kết quả. 10 HĐ 3 Bài 3 112 -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 liên hệ -Thảo luận nhóm 02 với quy tắc tính diện tích xung quanh 4 tính hoặc so diện tích toàn phần của hình lập phương và dựa trên kết quả tính hoặc nhận xét về độ dài cạnh của hình lập phương để so sánh diện tích. sánh cạnh để rút ra kết luận về diện tích. -Gọi 4 Hs đọc kết quả và giải thích cách làm. -Đọc kết quả và giải thích cách làm. -Sửa bài nhận xét. -Nhận xét. HĐ 4 Củng cố dặn dò. -GV nêu vấn đề để Hs nhận ra Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương không phụ thuộc vào vị trí đặt hộp. Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật phụ thuộc vào vị trí đặt hộp. -Theo dõi trả .
