Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực hiện phép chia số đo thời gian chomột số. - Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Đặt tính và tính: a. 5 giờ 4 phút x 6 c. 2,5 phút x 6 d. 2 giờ 23 phút x 5 x7 - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới d. 3 phút 5 giây b. 4,3 giờ x. | Giáo án toán lớp 5 - Tiết 127 CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I. Mục tiêu Giúp HS - Biết thực hiện phép chia số đo thời gian chomột số. - Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 4 Yêu cầu Hs làm bài tập sau Đặt tính và tính a. 5 giờ 4 phút x 6 b. 4 3 giờ x 4 c. 2 5 phút x 6 d. 2 giờ 23 phút x 5 d. 3 phút 5 giây x 7 - Sửa bài ghi điểm nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới Giới thiệu bài mới 1 an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15 HĐ 1 Thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số. a. Ví dụ 1 - GV nêu ví dụ 1 SGK cho Hs nêu phép tính tương ứng. -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 tìm cách đặt tính và tính vào vở nháp. -Yêu cầu 1Hs trình bày trên bảng các Hs khác nhận xét. -GV đánh giá kết luận về cách đặt tính và tính phép chia nêu trên. b. Ví dụ 2 -GV nêu ví dụ 2 cho Hs nêu phép -Theo dõi nêu phép tính. -Thảo luận nhóm 4. -1 Hs trình bày lớp theo dõi nhận xét. -Theo dõi nhắc lại. tính tương ứng. - Gọi 1Hs lên bảng đặt tính và tính. Cho Hs nhận xét kết quả rồi nêu ý kiến cần đổi 3 giờ ra phút cộng với 40 phút rồi chia cầu Hs tiếp tục thực hiện phép chia. -Yêu cầu Hs nêu nhận xét về cách chia số đo thời gian cho một số Khi chia số đo thời gian cho 1 số cần thực hiện phép chia từng số đo theo từng đơn vị cho số chia. Nếu phần dư khác không thì ta chuyển đổi sang đơn vị hàng nhỏ hơn liền kề rồi chia tiếp. -Theo dõi nêu phép tính. - 1Hs đặt tính và tính nêu nhận xét. - Nêu nhận xét. HĐ2 Luyện tập. Bài 1 136 A r A A T T J J r 1 A J r 1 A -Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào -Hs làm .
