Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 170 : LUYỆN TẬP CHUNG

Mục tiêu: - Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tím thành phần chưa biết của phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II. Đồ dùng dạy học: III. | Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 170 LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân chia và vận dụng để tím thành phần chưa biết của phép tính giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 4 Yêu cầu Hs làm bài toán sau Lúc 7 giờ một ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 40 km giờ. Đến 8 giờ 30 phút một ô tô du lịch cũng đi từ A với vận tốc 65 km giờ và đi cùng chiều với ô tô chở hàng. Hỏi đến mấy giờ thì ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng - Sửa bài ghi điểm nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập Giới thiệu bài mới 1 an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 07 16 HĐ 1 Củng cố về phép nhân phép chia các số. Bài 1 176 -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm sửa bài nhận xét. Yêu cầu Hs nêu cách tính. HĐ 2 Củng cố về tìm thành phần chưa biết của phép tính. Bài 2 176 -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm sửa bài nhận xét. Yêu cầu Hs nhắc lại cách tìm thừa số số chia số bị chia chưa biết. -Làm bài vào vở. -Nhận xét nêu cách tính. -Làm bài vào vở. -Nhận xét trả lời. 02 HĐ3 Giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm. -Đọc đề. Bài 3 176 -Làm bài vào vở. -Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Nhận xét. -Chấm sửa bài nhận xét. -Đọc đề. Bài 4 176 -Làm bài vào vở. -Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Nhận xét. -Chấm sửa bài nhận xét. HĐ 4 Củng cố dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu cách chia Ps chia số thập phân cho số thập phân. -Trả lời. IV. Rút kinh nghiệm

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
1    73    2    19-05-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.