Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra TLV (tả một em bé, một người thân, một người bạn hoặc một người lao động): viết đúng thể loại bài văn miêu tả (tả người); bố cục rõ ràng; trình bày miêu tả hợp lí; tả có trọng tâm; diễn đạt rõ ý; câu văn có hình ảnh và bộc lộ cảm xúc tự nhiên chân thực; viết đúng chính tả và trình bày sạch sẽ. | Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tap. . . . TRA BÀI VẴN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu nhiệm vụ - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra TLV tả một em bé một người thân một người bạn hoặc một người lao động viết đúng thể loại bài văn miêu tả tả người bố cục rõ ràng trình bày miêu tả hợp lí tả có trọng tâm diễn đạt rõ ý câu văn có hình ảnh và bộc lộ cảm xúc tự nhiên chân thực viết đúng chính tả và trình bày sạch sẽ. - Giúp HS rèn kĩ năng phát hiện và sửa các lỗi đã mắc trong bài làm của bản thân và của bạn học tap bài làm tốt tự viết lại một bài kiểm tra cho hay hơn. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ hoặc phiếu để HS sửa lỗi. III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra 4 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài. 1 Hoạt động 2 Nhận xét. - GV chép đề bài lên bảng. - Xác định yêu cầu của đề. - GV nhận xét kết quả bài làm Hoạt động 3 Chữa bài. - GV đưa bảng phụ đã ghi các 1 J 1 Ầ I IP 1 loại lôi tiêu biêu HS măc nhiêu. Hoạt động 4 - Cho HS đọc yêu cầu của BT. - GV nhăc lại yêu cầu - Cho HS làm bài trình bày kết quả. - GV nhận xét. 3. Củng cố dặn dò 2 - GV nhận xét tiết học. - HS tham gia sửa lôi trên bảng phụ. - HS chọn đoạn văn mình viết chưa hay hoặc sai nhiêu lôi đê viết lại. - Lớp nhận .
