MỤC TIÊU: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc – học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi trảy các bài tập đọc đã học ở học kỳ II (phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm, thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). . | Giáo án tiếng việt lớp 5 - Ôn tập ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II TIẾT 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc - học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu HS trả lời 1 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng HS đọc trôi trảy các bài tập đọc đã học ở học kỳ II phát âm rõ tốc độ tối thiểu 120 chữ phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu giữa các cụm từ biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật . 2. Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ vị ngữ trong từng kiểu câu Ai làm gì Ai là gì Ai thế nào để củng cố khắc sâu kiến thức về chủ ngữ vị ngữ trong từng kiểu câu kể . II. ĐÒ DÙNG DẠY- HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng trong 15 TUẦN. - 1 tờ giấy khổ to hoặc bảng phụ ghi vắn tắt các nội dung về chủ ngữ vị ngữ trong 3 kiểu câu kể đã nêu. - 1 tờ phiếu khổ to chép lại bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì - 4 tờ phiếu khổ to để HS làm bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Giới thiệu bài 1 - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Kiểm tra 4 - Tổng số HS kiểm tra số HS trong lớp - Cho HS lên bốc thăm - GV cho điểm - GV dặn những HS kiểm tra chưa đạt về luyện đọc để TIẾT sau kiểm tra - HS lên bốc thăm trả lời câu hỏi trong phiếu - HS lắng nghe 3 - Cho HS đọc yêu cầu của BT - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài. GV - 1 HS đọc to lớp lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc lại Làm BT dán lên bảng tờ phiếu nội dung ghi 30 - 32 đã viết nội dung cần ghi trên phiếu nhớ - GV phát giấy cho 2 HS làm bài - HS làm bài - HS trình .
