Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. | Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy TƠ SỢI I. Mục tiêu Sau bài học HS biết - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. II. Đồ dùng dạy - học - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó bật lửa hoặc bao diêm. - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 3 02 HS - Chất dẻo có tính chất gì - Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm làm bằng các vật liệu khác - GV nhận xét và ghi điểm. T G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1 1 0 2. Bài mới a. Giới thiệu bài . Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung Hoạt động 1 Quan sát và thảo luận. Mục tiêu Kể tên một số loại tơ sợi. Tiến hành - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát và trả - HS nhắc lại đề. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện mỗi nhóm lời các câu hỏi SGK 66. trình bày kết quả làm - Đại diện mỗi nhóm trình bày việc. 1 câu trả lời cho một hình các 0 nhóm khác bổ sung. KL GV nhận xét chốt lại câu trả lời đúng. Hoạt động 2 Thực hành. Mục tiêu Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. Tiến hành - HS làm việc theo nhóm đôi. - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm thực hành theo chỉ dẫn ở mục thực hành SGK 67. - HS trình bày kết quả làm việc. 1 - Đại diện trình bày kết quả làm 0 việc của nhóm mình. - GV gọi HS nhận xét bổ sung.
