Tài liệu dành cho các bạn sinh viên đang theo học tại các trường đại học, cao đẳng tham khảo nhằm củng cố các kiến thức và nâng cao khả năng phân tích trong học tập. Chúc các bạn học tốt nhé. Phát sinh trong quá trình hình thành, tạo lập, phân phối các quỹ tiền tệ của các chủ thể trong nền kinh tế nhằm đạt mục tiêu của các chủ thể ở mỗi điều kiện nhất định. | BẢN QUYỀN ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG LỚP TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP 45 C ẼMli Qiiĩiĩ ĩếQiiỉi I0ffioo TCDN45C@ TCDN45C@ Tài liệu chỉ được sử dụng vì mục đích nghiên cứu khoa học. Nghiêm cấm sử dụng với mục đích thương mại. Xin liên hệ trực tiếp tác giả để biết thêm chi tiết. BỘ ĐỀ THI HẾT MÔN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ Nhóm biên soạn 1. TS. Đặng Ngọc Đức - Nhóm trưởng 2. ThS. Phạm Hồng Vân 3. ThS. Đặng Anh Tuấn 4. NCS. Cao ý Nhi 20 11 2004 1 BỘ ĐỀ THI HẾT MÔN LÝ THUYẾT TÀI CHÍNH TIỀN TỆ PHẦN I CÂU HỎI LỰA CHỌN 1. Mức độ thanh khoản của một tài sản được xác định bởi a Chi phí thời gian để chuyển tài sản đó thành tiền mặt. b Chi phí tài chính để chuyển tài sản đó thành tiền mặt. c Khả năng tài sản có thể được bán một cách dễ dàng với giá thị trường. d Cả a và b . e Có người sẵn sàng trả một số tiền để sở hữu tài sản đó. TL d theo định nghĩa về Liquidity 2. Trong nền kinh tế hiện vật một con gà có giá bằng 10 ổ bánh mỳ một bình sữa có giá bằng 5 ổ bánh mỳ. Giá của một bình sữa tính theo hàng hoá khác là a 10 ổ bánh mỳ b 2 con gà c Nửa con gà d Không có ý nào đúng TL c 3. Trong các tài sản sau đây 1 Tiền mặt 2 Cổ phiếu 3 Máy giặt cũ 4 Ngôi nhà cấp 4. Trật tự xếp sắp theo mức độ thanh khoản giảm dần của các tài sản đó là a 1-4-3-2 b 4-3-1-2 c 2-1-4-3 4 d Không có câu nào trên đây đúng TL d 4. Mức cung tiền tệ thực hiện chức năng làm phương tiện trao đổi tốt nhất là a M1. b M2.
