Hướng dẫn bé nắm bắt được các khái niệm về thời gian là cách để giúp bé phát triển tư duy, trí nhớ, kỹ năng ngôn ngữ và cả ý thức tự lập. Ở mỗi độ tuổi, bé lại có những khám phá riêng về thời gian. Và theo Wondertime, bé sẽ trải qua các giai đoạn chính sau: Dưới 12 tháng tuổi Giai đoạn này, bộ não của bé chưa hoàn thiện đầy đủ. Vì vậy, bé không thể hiểu khái niệm về các mốc thời gian. Bé chỉ có thể cảm nhận được khoảng thời gian bé đói,. | Dạy bé qua ý niệm vê thời gian Hướng dẫn bé nắm bắt được các khái niệm về thời gian là cách để giúp bé phát triển tư duy trí nhớ kỹ năng ngôn ngữ và cả ý thức tự lập. Ở mỗi độ tuổi bé lại có những khám phá riêng về thời gian. Và theo Wondertime bé sẽ trải qua các giai đoạn chính sau Dưới 12 tháng tuổi Giai đoạn này bộ não của bé chưa hoàn thiện đầy đủ. Vì vậy bé không thể hiểu khái niệm về các mốc thời gian. Bé chỉ có thể cảm nhận được khoảng thời gian bé đói muốn ăn hoặc muốn đi ngủ. Cho nên khoảng thời gian này bạn có thể cho bé làm quen các cụm từ chỉ thời gian qua các bài hát ru. 12-15 tháng tuổi Lúc này bé có thể hiểu được một cách đơn giản ý nghĩa của các con số. Chẳng hạn khi bé đánh rơi 2 chiếc cốc xuống sàn và bạn nhắc bé Nhặt cả 2 cái lên con . Nhận biết được các con số là bước khởi đầu để bé làm quen với khái niệm về thời gian. Bạn có thể dạy bé biết đếm số theo đúng thứ tự 1-2-3 khi sắp xếp đồ chơi cho bé. 21 tháng tuổi Đến giai đoạn này bé có thể hiểu ý nghĩa và sử dụng tốt các cụm từ mang ý nghĩa thời gian như bây giờ và lát nữa . Bạn có thể giúp bé ghi nhớ các mốc thời gian cơ bản qua một câu chuyện. Bạn nên chú ý chọn những câu chuyện có tình tiết mạch lạc và chứa đựng những khoảng thời gian như thứ hai thứ ba hay buổi sáng buổi chiều. Sau đó bạn hướng dẫn để bé tự kể hết câu chuyện theo trình tự sẵn có. Hoặc bạn cũng có thể tóm tắt các ý chính trong truyện theo những mốc thời gian cố định để bé dễ ghi nhớ. Điều này giúp bé phát triển tư duy logic cũng như khả năng liên kết các sự vật hiện tượng một cách có khoa học. 2-3 tuổi Giai đoạn này bé có thể hiểu nhận biết được những cụm từ chỉ thời gian mà bạn thường sử dụng. Chẳng hạn khi bạn nói Cuối tuần mẹ sẽ đưa con đi công viên bé sẽ không đòi bạn phải đi công viên ngay nữa. Cho dù trên thực tế bé vẫn chưa phân biệt được chính xác khoảng thời gian nào là cuối tuần nhưng bé cũng nhận biết được rằng không phải là ngày hôm nay. Bạn cũng dễ dàng thấy rằng bé đã tự mình nhận biết được các mốc thời gian .
