Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng sinh học 12 nâng cao tập 2 part 5', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV nhân xét đánh giá. - GV yêu cầu HS nêu ví dụ. - GV giúp HS khái quát kiến thức. - HS có thể lấy thêm ví dụ về chọn lọc ở loài kiến mối. Kết luận Tác động chủ yếu của CLTN là sự phân hoá khả năng sinh sản GV hỏi mở rộng CLIN thường hướng tói sự bảo tồn quần thể hơn là cá thể vì sao - GV nêu yêu cầu HS. Quan sát hình 38. Nghiên cứu SGK mục 2 trang 154. Hoàn thành nội dung phiếu học tập Các hình thức CLTN . HS vận dụng kiến thức trả lời - Khi nảy sinh mâu thuẫn về lợi ích giữa cá nhân vói tập thể. - Bảo tồn quần thể trong đó có bảo tồn cá thể mói tồn tại được qua thời gian. - HS hoạt động cá nhân phát hiện kiến thức từ việc nghiên cứu SGK. - Hoạt động nhóm Trao đổi thống nhất ý kiến ghi phiếu học tập. - Đại diện nhóm trình bày bằng cách kẻ phiếu học tập lên bảng lớp của những kiểu gen trong quần thể làm cho tần số tương đối của các alen trong mỗi gen biến đổi theo hướng xác định và các quần thể có vốn gen thích nghi hơn sẽ thay thế những quần thể kém thích nghi. 2. Các hình thức CLTN 161 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - GV nhận xét đánh giá và thông báo đáp án đúng. theo dõi nhận xét bổ sung. - Lóp theo dõi tự sửa chữa nếu cần. ĐÁP ÁN PHIẾU HỌC TẬP CÁC HÌNH THỨC CLTN Hình thức CL Nội dung Chọn lọc ổn đinh Chọn lọc vận động Chọn lọc phân hoá Đặc điểm - Diễn ra khi điêu kiện sống không thay đổi qua nhiêu thế hệ hướng chọn lọc trong quần thể ổn định - Bảo tồn cá thể mang tính trạng trung bình đằo thải cá thể mang tính trạng chệch xa mức trung bình - Điêu kiện sống thay đổi theo hướng xác định hướng chọn lọc thay đổi - Tần sổ kiểu gen biến đổi theo hướng thích nghi với tác động của nhân tố chọn lọc định hướng - Điêu kiện sống thay đổi nhiêu và không đồng nhất nhiêu cá thể mang tính trạng trung bình bất lợi bị đào thải - Chọn lọc theo nhiễu hướng mỗi hướng hình thành nhóm cá thể thích nghi Kết quả Chọn lọc nếp tục kiên định các kiểu gen đã đạt được Đặc điểm thích nghi cũ dần được thay thế bởi nhiêu đặc điểm thích
