tiêuKiến thức: - HS biết hát bài Lớp chúng ta đoàn kết, đây là bài hát quen thuộc. Với nhiều thế hệ học sinh Việt Nam Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và kết hợp kĩ năng gõ đệm. Thái độ: - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết , yêu thương giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị của giáo viênGiáo viên: - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn kết - Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ cảnh các em HS cắp sách tới trường. | Trường Tiểu học Thụy Dương Tuần 10 GIÁO ÁN KHỐI LỚP 3 TIẾT 10 HỌC HÁT BÀI LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT I. Mục tiêu Kiến thức - HS biết hát bài Lớp chúng ta đoàn kết đây là bài hát quen thuộc. Với nhiều thế hệ học sinh Việt Nam Kỹ năng - Hát đúng giai điệu thuộc lời ca và kết hợp kĩ năng gõ đệm. Thái độ - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết yêu thương giúp đỡ bạn bè. - II. Chuẩn bị của giáo viên Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thuần thục bài Lớp chúng ta đoàn kết - Băng nhạc máy nghe tranh vẽ cảnh các em HS cắp sách tới trường giống trang 12 trong Tập bài hát lớp 3 - Chép lời bài ca lên bảng thành 8 dòng tương đương 8 câu hát. Học sinh - Sách giáo khoa lớp 3 Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Trường Tiểu học Thụy Dương Tuần 10 Hoạt động 1 Học hát Lớp chúng ta đoàn kết Phương pháp Thuyết trình làm mẫu Mỗi ngày đến trường là một ngày vui bởi vì đến trường chúng ta được gặp gỡ bạn bè và thầy cô giáo được học biết bao điều hay. Để có tình bạn thân ái trong sáng mỗi người trong chúng ta phải biết đoàn kết thương yêu giúp đỡ nhau trong cuộc sống. Đó là nội dung của bài hát Lớp chúng ta đoàn kết nhạc và lời của nhạc sĩ Mộng Lân. Đây là một bài hát quen thuộc với nhiều lớp HS Việt Nam. 2. Nghe bài hát HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do giáo viên trình bày. 3. Đọc lời ca Bài hát có hai lời. HS đọc lời ca. GV hỏi trong bài có từ keo sơn em nào có thể giải thích ý nghĩa của từ này Nếu HS không thực hiện được GV giải thích từ này chỉ sự gắn bó rất thân thiết. 4. Đọc lời theo tiết tấu Bài hát gồm tám câu hát hình tiết tấu của câu 1-3-5-7 là GV gõ hình tiết tấu này làm mẫu khoảng 2-3 lần HS ghi bài Hình thức Cá nhân nhóm cả lớp HS theo dõi HS nghe và cảm nhận 1 -2 em đọc lời ca HS trả lời HS thực hiện HS nghe và ghi nhớ HS thực hiện Trường Tiểu học Thụy Dương Tuần 10 GV chỉ định một vài HS gõ lại tiết tấu. HS tập đọc lời và kết hợp gõ tiết tấu lời ca Với câu 2-4-Ó-8 GV vừa gõ tiết tấu vừa hướng dẫn HS đọc lời theo. thanh 1-2 phút Hoạt động 2 Tập hát từng