TÍCH HỢP GIÁO DỤC TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM HỌC 2010 – 2011 BÀI DẠY NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT HCM KNS Việt Nam TT thân yêu +Nội dung bài:khai thác chi tiết vẻ đẹp của Quê hương Qua bài thơ , em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của đất nước Việt Nam? ( Biển lúa mênh mông, cánh cò bay lả , mây mờ che đỉnh Trường Sơn) Qua vẻ đẹp bình dị đó, các em càng yêu quê hương mình | TÍCH HỢP GIÁO DỤC TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NAM HỌC 2010 - 2011 _ TUẦN PHÂN MÔN BÀI DẠY NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT HCM KNS TKNL Chính tả Việt Nam thân yêu TT Nội dung bài khai thác chi tiết vẻ đẹp của Quê hương Qua bài thơ em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của đất nước Việt Nam Biển lúa mênh mông cánh cò bay lả mây mờ che đỉnh Trường Sơn. Qua vẻ đẹp bình dị đó các em càng yêu quê hương mình hơn quê hương với những hình ảnh thân thương chúng ta cần phải bảo vệ khung cảnh thiên nhiên đầy sức sống Tập đọc Quang cảnh làng mạc ngày mùa. TT Câu 1 và 2 Vẻ đẹp của môi trường tự nhiên dưới bàn tay chăm sóc của con người. Câu 3. Những chi tiết nào về thời tiết làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh TT Câu 3. Những chi tiết nào về con người làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp và sinh động - Con người hăng say lao động Giáo dục HS yêu lao động GT - Giáo dục học sinh ý thức tiết kiệm không làm rơi vãi hạt gạo phung phí sức lao động của con người. 1 động -Không có cảm giác héo tàn hanh hao lúc sắp bước vào mùa đông. -Hơi thở của đất mặt nước thơm thơm nhè nhẹ. - Ngày không nắng không mưa. GV chốt Đó là những chi tiết của một thời tiết đẹp thuận tiện cho hoạt động gặt hái của con người. Bức tranh của làng quê trở
