Dầu hỏa hay Kêrôsin là hỗn hợp của các hiđrôcacbon lỏng không màu, dễ bắt cháy. Nó thu được từ chưng cất phân đoạn dầu mỏ ở nhiệt độ 150 °C đến 275 °C (các chuỗi cacbon từ C12 đến C15). Đã có thời, nó được sử dụng như nhiên liệu cho các đèn dầu hỏa, hiện nay nó được sử dụng chủ yếu làm nhiên liệu cho máy bay phản lực (nói một cách kỹ thuật hơn là Avtur, Jet-A, Jet-B, JP-4 hay JP-8). Một dạng của dầu hỏa là RP-1 cháy trong ôxy lỏng, được sử dụng làm. | NG TRONG w DOC BA0ĨM . HÀ NOI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CHUYÊN NGHIỆP sớ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI GIÁO TRINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRẦN VÀN TRIỆU NGUYÊN ĐÀI LÊ GIÁO TRÌNH NHIÊN LIỆU DẦU MỠ Dùng trong các trường THCN NHÀ XUẤT BÁN HÀ NÔI - 2005 Lời giới thiệu A T ước ta đang bước vào thời kỷ công nghiệp hóa hiện ỉ. V đại hóa nhằm đưa Việt Nam trỏ thành nước công nghiệp văn mình hiện đại. Trong sự nghiệp cách mạng to lớn đó công tác dào tạo nhân ỉ ực luôn giữ vai trờ quan trọng. Báo cáo Chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam tại Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ ĨX đã chỉ rõ Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ỉà diều kiện để phát triển nguồn lực con người - yếu tố cơ bản để phát triển xã hội tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững . Quản triệt chủ trương Nghị quyết của Đảng và Nhá nước và nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của chương trình giảo trình đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo theo đề nghị của Sà Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ngày 231912003 Úy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ra Quyết định số 562ỒIQĐ-UB cho phép Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện đê án biên soạn chương trình giáo trình trong các trường Trung học chuyên nghiệp THCN Hà Nội. Quyết định này thể hiện sự quan tám sâu sắc của Thành ủy ƯBND thành phố trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhớn lực Thủ dớ. Trên cơ sở chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và những kinh nghiệm rút ra từ thực tế dáo tạo Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường THCN tổ chức biền soạn chương trình giáo trình một cách khoa học hệ
