Tham khảo tài liệu 'đề kiểm tra môn toán, học kì i, lớp 9 đề số 2', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HỌC KÌ I LỚP 9 Đề số 2 Thời gian làm bài 90 phút A. MA TRẬN BẢNG HAI CHIỀU Chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1. Căn thức 3 2 1 6 3 0 2. y ax b 1 1 1 1 3 1 5 3. PT bậc nhất 2 ẩn 1 0 25 1 2 4. HTL tam giác vuông 2 1 1 1 5 1 0 25 5 3 0 5. Đường tròn 2 2 1 1 5 2 0 Tổng 10 3 0 8 4 0 3 3 0 21 10 0 Chữ số phía trên bên trái mỗi ô là số lượng câu hỏi chữ số ở góc phải dưới mỗi ô là trọng số điểm cho các câu ở ô đó B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan 4 điếm Trong các câu có các lựa chọn A B C D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. Biểu thức ự x-2 2 bằng A. x - 2 C. -x - 2 Câu 2. 9 là căn bậc hai số học của A. 3 C. 81 B. 2 - x D. x - 2 B. -3 D. -81 Câu 3. Với xy 0 biểu thức --2vxy bằng A. 1 2 xy B. C. D. 1 2 xy 1 Câu 4. Biểu thức 5 2 -3x xác định với các giá trị A 2 2 A. x B. x - 3 3 2 _ 3 C. x 2 D. x 4 32 Câu 5. Giá trị của biểu thức 1 --l bằng 2 V3 2-V3 A. 4 B. - 3 C. 0 D 2 3 . 5 Câu 6. Cặp số nào sau đây là nghiệm của phương trình 3x - 2y 5 A. 1 -1 B. 5 -5 C. 1 1 D. -5 5 Câu 7. Cho ba đường thẳng d1 y x - 2 d2 y -2 - 2x d3 y -2 2x. Gọi . . lần lượt là góc giữa ba đường thẳng db d2 d3 với trục Ox. Khi đó ta có A. a lớn hơn a2 B. a1 lớn hơn a3 C. a3 lớn hơn a2 D. a2 lớn hơn a3 Câu 8. Nghiệm tổng quát của phương trình - 2 x 0. y 6 là . í x -12 A. 1 I y e R C íx e R C. l y -12 B. í x -12 D. x -12 Câu 9. Phương trình nào sau đây có nghiệm tổng quát là y -3x A. 2 y 0 3 C. x 3y 0 B. 2x 0 3 D. 3x y 0 Câu 10. Cho tam giác vuông như hình 2. Kết quả nào sau đây đúng A. x 4 và y 16 B. x 4 và y 2V5 C. x 2 và y 8 D. x 2 và y 2J2 Hình 2 y 1 x e R 1 1 2 Câu 11. Cho biết hai cạnh góc vuông của tam giác vuông là a b. Gọi đường cao thuộc cạnh huyền là h. Khi đó h bằng A. y a2 b2 C. -1 l a2 b2 ab B. a ĩ a a2 b2 . a2 b2 B. cotg7044 D. tg8044 Câu 12. tg82016 bằng A. tg7044 C. cotg8044 Câu 13. Cho một đường thẳng m và một điểm O cách m một khoảng
