I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nghe và hiểu nội dung truyện. 2. Kỹ năng: Hs kể chuyện vui, có trình tự. 3. Thái độ: Giáo dục hs tinh thần đoàn kết trong cuộc sống, tránh so bì, tì nạnh nhau làm hỏng việc chung. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh _ Học sinh: Sách giáo khoa. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Que diêm tự cháy _HS kể lại chuyện, nêu ý nghĩa Các hoạt động của trò Hát. | KỂ CHUYỆN LÃO MIỆNG I Mục tiêu 1. Kiến thức Nghe và hiểu nội dung truyện. 2. Kỹ năng Hs kể chuyện vui có trình tự. 3. Thái độ Giáo dục hs tinh thần đoàn kết trong cuộc sống tránh so bì tì nạnh nhau làm hỏng việc chung. II Chuấn bị Giáo viên Tranh _ Học sinh Sách giáo khoa. III Hoạt động dạy và học Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định 1 2. Kiểm tra bài cũ 4 Que diêm tự cháy _HS kể lại chuyện nêu ý nghĩa Hát - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới lão miệng _ Giới thiệu bài Ghi bảng Hoạt động 1 Kể chuyện 6 a Nắm sơ lược nội dung truyện b Phương pháp Kể chuyện c Tiến hành _ GV kể toàn bộ câu chuyện minh họa Hoạt động 2 Tìm hểu chuyện a Mục tiêu Kể đúng yêu cầu b Phương pháp Thảo luận kể chuyện c Tiến hành _ GV kể đoạn 1 _ Hoạt động cả lớp Nhóm - Đoạn 1 cuộc nổi loạn bất ngờ _ Nguyên nhân cào đưa đến cuộc nổi loạn bất Vì cô mắt than thở ngờ Diễn biến như thế nào Lão miệng có kịp với cậu chân cậu tay. bàn bạc với họ không Cô cho rằng họ đã làm việc cực nhọc trong khi lão miệng ăn không ngồi rồi. Thế rồi họ kéo theo bác tai - Lão miệng tuyên bố dứt khoát không nuôi lão nữa. Lão khong kịp đề bạt điều gì _ GV kể đoạn 2 _Đoạn 2 Cuộc tái hợp không định trước. _ Chuyện gì xảy ra sau khi bác tai cô mắt cậu _ Một ngày hai ngày cả tay không chịu làm việc họ đã làm như thế nào bọn đều dần dần mệt trước khi đến gặp lão miệng. Cuộc tái hợp diễn mỏi và đến ngày thứ 7 ra ntn thì cả bọn không .
