Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng vật lý 10 tập 1 part 3', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Câu 3. a Tính thời gian rơi Đoạn đường vật đi được trong thời gian t giây cho đến khi chạm đất là _ _ ỉ 2 s 2gt Đoạn đường vật đi được trong thời gian t - 1 giây trước khi chạm đất 1 giây là 12 s 2g t-1 2 Đoạn đường vật đi được trong giây cuối là As 63 7 m. Ta có 12 1 2 1 As s-s 1gt2-1g t-1 2 1g 2t-1 s 2 2 2 s o_. As 1 63 7 Suy ra thời gian can tìm là t - g 2 9 8 b Tính quãng đường vật đã đi được 1 2 1 z_2 s ịgl . 9 8 7 2 240m. 2 2 s . 1 -- 2 7 s . As Hình 1 38 BÀI 5 CHưyỂN ĐỘNG TRÒN ĐỂU Tiết 1 I - Mực TIÊU 1. Về kiến thức - Phát biểu được định nghĩa về chuyển động tròn đều. - Viết được công thức tính độ lớn của vận tốc dài và đặc điểm của vectơ vận tốc trong chuyển động tròn đều. Đặc biệt là hướng của vectơ vận tốc. - Phát biểu được định nghĩa viết được công thức đơn vị đo của tốc độ góc trong chuyển động tròn đều. Hiểu được tốc độ góc chỉ nói lên sự quay nhanh hay chậm của bán kính quỹ đạo quay. - Chỉ ra được mối quan hệ giữa tốc độ góc và vận tốc dài. - Phát biểu được định nghĩa viết được công thức đơn vị đo của hai đại lượng là chu kì và tẩn số. 2. Về kĩ năng - Nêu được một số ví dụ về chuyển động tròn đều. - Chứng minh được các công thức trong SGK. - Giải được một số bài tập đơn giản xung quanh công thức tính vận tốc dài tốc độ góc của chuyển động tròn đều. II - CHUẨN BỊ Giáo viên - Một vài thí nghiệm đơn giản để minh hoạ các dạng chuyển động ví dụ như một chiếc đồng hồ một chiếc quạt bàn có nhiều số một đĩa quay một quả địa cẩu một viên bi một chiếc ô tô đồ chơi có điều khiển từ xa . - Kiến thức về dạy một đại lượng vật lí. Học sinh - Ôn lại kiến thức về chuyển động đều vận tốc gia tốc. - Xem lại kiến thức về mối quan hệ giữa độ dài cung bán kính đường tròn và góc ở tâm chắn cung. 39 Ill - THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC Hoạt động của học sinh Hoạt động 1. 5 phút Nhận thức vấn đề bài học Từng HS trả lời câu hỏi của GV. Quan sát chuyển động của các vật để thấy đuợc các vật khác nhau chuyển động với các quỹ đạo khác nhau. Hoạt động 2. 6 phút Tìm hiểu
