Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đạo đức 5 part 5', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | BÀÍ7 TÔN TRỌNG PHỢ NỮ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Giúp HS hiểu Phụ nữ giữ một vai trò quan trọng trong gia đình và xã hội. Cần phải tôn trọng và giúp đỡ phụ nữ. Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng không phân biệt trai hay gái. 2. Thái độ Biết đánh giá bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến hành vi tôn trọng hoặc không tôn trọng phụ nữ. 3. Hành vi HS có hành động giúp đỡ quan tâm chăm sóc phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày Mẹ chị em gái bạn gái. . II. PHƯƠNG PHÁP Thảo luận nhóm để làm phiếu bài tập. Giao nhiệm vụ cá nhân. Nêu vấn đề. Động não. III. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Bảng phụ Iff 1 - tiết 1 . Phiếu học tập. Giấy khổ to bút dạ HĐ 3 - tiết 1 . Các câu chuyện bài hát ca ngợi phụ nữ. 53 IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU Tiết 1 Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1 VAI TRÒ CUA PHỤ NỮ - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm chẵn lẻ chia lớp thành 4 nhóm . GV giao phiếu học tập cho các nhóm. - HS tiến hành làm việc theo nhóm. Các nhóm nhận phiếu thảo luận nội dung trong phiếu học tập. PHIẾU HỌC TẬP 1. Em hãy kể các công việc mà phụ nữ hay làm thường ngày trong gia đình. 1. Trong gia đình nữ làm nhiều việc như nấu nướng dọn dẹp . chăm sóc con. 2. Em hãy kể tên các công việc mà phụ nữ đã làm ngoài xã hội. 3. Có sự phân biệt đốl xử giữa trẻ em gál và trai ở Việt Nam không Cho ví dụ 4. Em hãy kể tên một số người phụ nữ Việt Nam đảm việc nước giỏi việc nhà trong thời bình mà em biết. Nhóm chẵn thảo luận các câu 1 3 4 nhóm lẻ thảo luận các câu 2 3 4 2. Ngoài xã hội nữ cũng tham gia nhiều công việc như GV bác sĩ kĩ sư công nhân . và có người giữ cương vị lãnh đạo. 4. Những người phụ nữ nổi tiếng như Phó chủ tịch nước Trương Mĩ Hoa . 54 - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các nhóm chắn với chẵn lẻ vói lẻ . GV chia bảng phụ làm 4 cột các nhóm sẽ lên viết theo số thứ tự tương ứng vói nhóm mình GV tự điều chỉnh cho phù họp . Thời gian thảo luận 3 phút thời gian lên bảng viết là 1 phút. GV yêu cầu các nhóm khác nhận xét bổ sung ý kiến cho nhóm bạn. GV nhận xét hoạt .
