Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng khoa học 5 tập 1 part 10', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Gọi HS giới thiệu về đồ dùng bằng nhựa mà mình mang tói lớp. - Giới thiệu Những đồ dùng mà các em mang đến lóp chúng được làm từ chất dẻo. Chất dẻo còn có tên là plastic. Chất dẻo sản xuất thành các đồ dùng bằng nhựa là do nặn đúc đổ vào khuôn. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về tính chất và công dụng của chất dẻo. HS 2 Cao su thường được sử dụng để làm gì HS 3 Khi sử dụng đồ dùng bằng cao su chúng ta cần lưu ý điều gì - 3 đến 5 HS đứng tại chỗ giơ đồ dùng mà mình mang đến lóp và nói tên đồ dùng đó. - Lắng nghe. Hoạt động 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA NHŨNG Đỗ DÙNG BẰNG NHựA - Yêu cầu HS làm việc theo cặp cùng quan sát hình minh hoạ trang 64 SGK và đồ dùng bằng nhựa các em mang đến lớp. Dựa vào kinh nghiệm sử dụng để tìm hiểu và nêu đặc điểm của chúng. - Gọi HS trình bày ý kiến trước lớp. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận nói vói nhau về đặc điểm của các đồ dùng bằng nhựa. - 5 đến 7 HS đứng tại chỗ trình bày. Ví dụ Hình 1 Các ống nhựa cứng và máng luồn dây điện. Các đồ dùng này cứng chịu được nén không thấm nước nhiều màu sắc kích cỡ khác nhau. Hình 2 Các loại ống nhựa có màu sắc khác nhau đen trắng đỏ xanh .các loại ống này mềm đàn hồi có thể cuộn lại được không thấm nước. Hình 3 áo mưa mềm mỏng không thấm nước nhiều kích cỡ kiểu dáng màu sắc. Hình 4 Chậu xô nhựa. Các loại chậu xô nhựa nhiều màu sắc giòn cách nhiệt không thấm nước. Đây là lược nhựa. Lược có nhiều màu sắc đen xanh đỏ vàng. Lược nhựa có nhiều hình dáng khác nhau. - GV hỏi ĐỒ dùng bằng nhựa có đặc - HS nêu Đồ dùng bằng nhựa có điểm chung gì nhiều màu sắc hình dáng có loại mềm có loại cứng nhưng đều không 145 thấm nước có tính cách nhiệt cách điện tốt. - Lắng nghe. - Kết luận Những đồ dùng bằng nhựa mà chúng ta thường dùng được làm ra từ chất dẻo. Chất dẻo có nguồn gốc từ đâu Chất dẻo có tính chất gì Các em cùng tìm hiểu tiếp bài. Hoạt động 2 TÍNH CHẤT CỦA CHẤT DẺO - TỔ chức cho HS hoạt động tập thể dưói sự điều khiển của lóp trưởng. - Yêu cầu HS đọc lã bảng thông tin trang 65 trả lời từng câu hỏi ở .
