Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng toán 1 tập 2 part 10', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tiết 129 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. MỤC TIÊU HS được củng cố về Thực hiện phép cộng và phép trừ tính nhẩm và tính viết các số trong phạm vi 100 không nhớ . Giải bài toán có lòi văn. Thực hành xem giờ đúng trên mặt đồng hồ . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ - HS đứng tại chỗ Đọc các số mà GV viết ở bảng con. lìm số liền trước số liền sau của một số bất lù phân tích cấu tạo số. - GV cho nhân xét từng HS và cho điểm. 2. Dạy - học bài mối a Giới thiệu bài GV giới thiệu ngắn gọn và ghi đầu bài. b Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 - HS nêu yêu cầu Tính nhẩm. - HS làm bài. Chữa bài - GV tổ chức cho HS thi đua nhẩm nhanh kết quả tính. Mỗi tổ nhẩm nhanh 1 phần mỗi HS nhẩm 1 phép tính đọc phép tính và kết quả tính. Hai tổ còn lại là giám khảo để nhận xét. 217 - Tổ nào nhẩm đúng kết quả nói lưu loát và liên tiếp sẽ thắng cuộc. Bài 2 - HS nêu yêu cầu Tính. - HS làm bài Thực hiện liên tiếp các bước tính và ghi kết quả cuối cùng khuyến khích nhẩm . Chữa bài 3 HS đọc to lần lượt các phép tính và kết quả tính. Gọi HS nhận xét. GV nhận xét khen HS. Bài 3 Thực hiện tương tự bài tập 4 của tiết 128. Bài 4 Thực hiện tương tự bài tập 5 của tiết 128. Tóm tắt Bài giải Dây dài 72 cm. Cắt đi 30 cm. Còn lại .cm Sợi dây còn lại có độ dài là 72 - 30 42 cm Đáp số 42 cm Bài 5 Trò chơi Đồng hồ chỉ mấy giờ - GV cầm mặt đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng HS nhìn mặt đồng hồ ai giơ tay nhanh sẽ được đọc giờ. Tổ nào có nhiều bạn đọc giờ đúng là tổ thắng cuộc. - HS làm bài tập 5 vào vở bài tập. 218 Tiết 130 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. MỤC TIÊU HS được củng cố về Nhận biết thứ tự của một số từ 0 đến 100 đọc viết bảng các số từ 1 đến 100. Thực hiện phép cộng phép trừ không nhớ các số trong phạm vi 100. Giải bài toán có bài văn. Đo độ dài đoạn thẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Đồ dùng phục vụ luyện tập trò choi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ - HS đứng tại chỗ nhẩm nhanh kết quả phép tính mà GV đưa ra khoảng 5 HS . - GV cho HS nhân xét và sau đó cho điểm. 2. Dạy - học bài mói a .
