Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng toán 2 tập 1 part 2', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Nhận xét kết quả của phép tính 60 - 10 - 30 và 60 - 40 - Tổng của 10 và 30 là bao nhiêu - Kết luận Vậy khi đã biết 60 - 10 - 30 20 ta có thể điền luôn kết quả trong phép trừ 60 - 40 20. Bài 3 - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Phép tính thứ nhất có số bị trừ và số trừ là số nào - Muốn tính hiệu ta làm thế nào - Gọi 1 HS làm bài trên bảng HS dưới lớp làm bài vào vở bài tập. - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 4 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bài toán yêu cầu tìm gì - Bài toán cho biết nhũng gì về mảnh vải - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài. Bài 5 - Yêu cầu HS nêu đề bài. - Kết quả 2 phép tính bằng nhau. - Là 40. - Đặt tính rồi tính hiệu biết số bị trừ và số trừ. - Số bị trừ là 84 số trừ là 31. - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. - HS làm bài nhận xét bài bạn trên bảng tự kiểm tra bài của mình. - HS đọc đề bài. - lìm độ dài còn lại của mảnh vải. - Dài 9dm cắt đi 5dm. - Làm bài. Tóm tắt Dài 9dm Cắt đi 5dm Còn lại . dm Bài giải Số vải còn lại dài là 9-5 4 dm Đáp số 4dm - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 25 - Gọi HS đọc bài toán. - Muốn biết trong kho còn lại bao nhiêu cái ghế ta làm thế nào - 84 trừ 24 bằng bao nhiêu - Vậy ta phải khoanh vào câu nào - Khoanh vào các chữ A B D có được không - Đọc bài toán. - Lấy 84 trừ 24. - 84 trừ 24 bằng 60. - 60 cái ghế. - Không được vì 24 48 64 không phải là đáp số đúng. . Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học biểu dương các em học tốt nhắc nhở các em học chưa tốt chưa chú ý. - Dặn dò HS luyện tập thêm về phép trừ không nhớ các số có 2 chữ số. IV. HƯỔNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY - HỌC Nếu không có điều kiện GV có thể giảm bớt bài tập 5 trang 10 SGK. Tiết 9 LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU Giúp HS củng cố về Đọc viết so sánh số có 2 chữ số. Số liền trước số liền sau của một số. Thực hiện phép tính cộng trừ không nhớ các số có 2 chữ số. Giải bài toán có lời vãn. II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC ĐỒ dùng phục vụ trò chơi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. Giói thiệu bài GV giới thiệu ngắn gọn tên bài sau đó ghi tên bài lên bảng. 2. Dạy - học bài mói Bài .
