Kỹ năng nói tiếng Anh là một trong những kỹ năng ngôn ngữ quan trọng nhất, đặc biệt là trong môi trường làm việc. Tuy nhiên, kỹ năng nói của sinh viên nói chung và của sinh viên các khối ngành kinh tế và kỹ thuật nói riêng còn rất hạn chế. Để phần nào khắc phục những yếu điểm này bài báo sẽ đề cập đến thực trạng của việc học tiếng Anh trong sinh viên đồng thời đưa ra những đề xuất gợi ý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. . | LÀM THẾ NÀO ĐÊ CẢI THIỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH Cho sinh viên HOW TO IMPROVE STUDENTS ENGLISH SPEAKING SKILL HỒ MINH THU Trường Đại học Ngoại Ngữ Đại học Đà Nang TÓM TẮT Kỹ năng nói tiếng Anh là một trong những kỹ năng ngôn ngữ quan trọng nhất đặc biệt là trong môi trường làm việc. Tuy nhiên kỹ năng nói của sinh viên nói chung và của sinh viên các khối ngành kinh tế và kỹ thuật nói riêng còn rất hạn chế. Để phần nào khắc phục những yếu điểm này bài báo sẽ đề cập đến thực trạng của việc học tiếng Anh trong sinh viên đồng thời đưa ra những đề xuất gợi ý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. ABSTRACT English speaking skill is one of the most important language skills especially in work environment. However speaking skill of students in general and of students of economics and technical engineering in particular is not good enough. In order to overcome this weakness the article mentions present situations of learning English and makes suggestions on effective teaching and learning. 1. Đặt vấn đề Trong bối cảnh hội nhập hiện nay tiếng Anh trở thành một phương tiện thật sự cần thiết trong thị trường lao động một ứng viên với một trình độ chuyên môn vững vàng cộng với việc sử dụng tiếng Anh lưu loát luôn tạo được ấn tượng tốt đối với nhà tuyển dụng. Kỹ năng tiếng Anh tốt giúp các ứng viên có được một ưu thế vượt trội hơn so với những người có cùng trình độ chuyên môn. Tuy nhiên một thực trạng đáng buồn là hiện nay kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên sau khi ra trường đặc biệt là kỹ năng nói còn rất kém không đáp ứng được yêu cầu của nhà tuyển dụng. Thực trạng này cũng đã được đề cập rất nhiều trên các phương tiện thông tin đại chúng trong thời gian gần đây. Điều đáng quan tâm là tại sao sinh viên không đạt được những kỹ năng ngôn ngữ cần thiết mặc dù họ đã được học tiếng Anh từ rất sớm. Để có thể tìm hiểu được nguyên nhân sâu xa của vấn đề này cần phải có một nghiên cứu quy mô trên diện rộng. Trong khuôn khổ cho phép của bài báo và với những trăn trở
