Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng ngữ văn 9 tập 1 part 2', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Hướng dẫn tìm hiểu nhân vật Vũ Nương HS trao đổi về Vũ Nương. 1. Em quí và thương Vũ Nương ở những điểm nào Vì sao đức hạnh khao khát hạnh phúc đang hạnh phúc lại bị oan khốc . 2. Do đâu ngưòi đọc quí trọng Vũ Nương 3. Tổng hợp phẩm hạnh Vũ Nương GV tổng hợp trên bảng ý kiến phát biểu của HS - Đức hạnh với chồng tâm lí chán chiến tranh có thể nói để thấy khát vọng sống hạnh phúc yên ấm - vói con - vói mẹ chồng - vói bà con xóm làng Tôn trọng phẩm giá con người khi sống khi bị oan khi xuống thuỷ cung luôn giày vò vì nỗi oan thất tiết. Khát khao hạnh phúc kể cả khi tự vẫn lưu ý cái bóng oan khốc HS thảo luân lìm nguyên nhân dãn đến bi kịch cuộc đời Vũ Nương . GV hỏi 1. Theo em nguyên nhân nào đã gây nên cái chết cho người đàn bà đức hạnh đó 2. Thử nghĩ có những cách giải thích nào khác về cái chết của nàng Vũ. Dự kiến những câu hỏi gợi ý - Có người nói vì Trương Sinh. Vậy Trương có tội không - Phần này nhằm mục đích để HS tự bộc lộ cảm xúc đối với nhân vật đồng thời tự phát hiện những đặc điểm của Vũ Nương. 3 câu hỏi thuộc 3 cấp độ khác nhau nhằm gợi tình cảm và óc phân tích ở HS. Cần thực sự dành thì giờ cho HS trao đổi chống việc trao đổi tay đôi giữa GV và HS. Chủ yếu là HS tự bộc lộ HS trao đổi với nhau. Đây là yêu cầu cơ bản của việc trao đổi. - Tạo cho được không khí thảo luận. GV chỉ tóm tắt vấn đề qua câu hỏi có tình huống học tập rồi HS trao đổi thoải mái. Tài nghệ GV là làm sao gợi cho được không khí cởi mở làm cho HS tự bộc lộ tình cảm suy nghĩ. GV đề phòng HS theo ý mình vội vàng cắt hay gạt bỏ ý kiến của HS làm trở ngại sự tự bộc lộ qua từng HS. Trước câu hỏi nào HS cũng có thể có những cách cắt nghĩa lí giải khác nhau và có khi thật bất ngờ. - Chủ đề này có ý nghĩa nhân văn và khái quát xã hội cũng có thể chấp nhận. 52 - Có người nói vì chiến tranh làm 2 người xa cách. - Vì con dại vô tình hại mẹ. - Vì chính Vũ Nương yếu đuối. GV tổng kết Định hướng chủ yếu vào nguyên nhân tổng hợp Có phần Trương Sinh cả ghen có chuyện con dại vô tình có chuyện chiến .
