I. MỤC TIÊU : - Học sinh sử dụng được bút chì, thước kẻ,kéo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bút chì,thước kẻ,kéo,1 tờ giấy vở. - HS : Bút chì,thước kẻ,kéo,1 tờ giấy vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : | Bài dạy Cách sử dụng bút chì thước kẻ kéo I. MỤC TIÊU - Học sinh sử dụng được bút chì thước kẻ kéo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV Bút chì thước kẻ kéo 1 tờ giấy vở. - HS Bút chì thước kẻ kéo 1 tờ giấy vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Ôn định lớp Hát tập thể 2. Bài cũ Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIAO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Giới thiệu bài. Mục tiêu Học sinh nhận biết được các dụng cụ thủ công là bút chì thước kẻ kéo. Học sinh quan sát từng dụng - Giáo viên cho học sinh quan sát từng cụ của mình một cách thong dụng cụ Bút chì thước kẻ kéo. thả. Hoạt động 2 Mục tiêu Học sinh biết cách sử dụng Học sinh suy nghĩ và trả lời bút chì thước kẻ kéo. Bút chì gồm thân bút và ruột Giáo viên hướng dẫn thực hành cách chì. sử dụng. Gọt nhọn một đầu bút chì. a Bút chì Học sinh chú ý nghe - thực Giáo viên hỏi Ai có thể mô tả các hành động tác cầm bút chì cho bộ phận của cây bút chì Để sử dụng ta giáo viên xem. phải làm gì Giáo viên giảng Khi sử dụng bút Học sinh quan sát giáo viên chì ta cầm ở tay cách giữa làm mẫu. tay cầm và đầu nhọn của bút chì trên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên tờ giấy theo ý muốn - Giáo viên vẽ mẫu lên bảng. b Thước kẻ Giáo viên cho học sinh cầm thước Học sinh tự cầm thước kẻ của kẻ hỏi thước kẻ được làm bằng gì mình lên quan sát và trả lời. Giáo viên giảng Khi sử dụng tay Học sinh cần thực hiện động trái cầm thước tay phải cầm bút tác cầm thước và bút chì khi kẻ một đường thẳng đặt thước trên giấy đưa bút chì dựa theo cạnh của thước di chuyển đầu bút chì sử dụng trên mặt bàn. từ trái sang phải nhẹ nhàng. Giáo viên quan sát cách cầm của học sinh và nhận viên kẻ mẫu lên Quan sát giáo viên kẻ mẫu. bảng. Học sinh cầm kéo của mình c Kéo Giáo viên cho học sinh cầm kéo hỏi quan sát và trả .