A. Mục tiêu: - Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ. - Nêu được cảm giác khi bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhọt. - Biết cách đề phòng các bệnh về da. dùng dạy-học: -GV: Các hình trong bài 4 SGK -HS: Vở bài tập TN&XH bài 4. Một số tranh, ảnh về các hoạt động giữ vệ sinh thân thể. A. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài. | Bài 5 Giữ vệ sinh thân thê A. Mục tiêu - Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt rửa tay chân sạch sẽ. - Nêu được cảm giác khi bị mẩn ngứa ghẻ chấy rận đau mắt mụn nhọt. - Biết cách đề phòng các bệnh về da. B. Đồ dùng dạy-học -GV Các hình trong bài 4 SGK -HS Vở bài tập TN XH bài 4. Một số tranh ảnh về các hoạt động giữ vệ sinh thân thể. A. Hoạt động dạy học 1. Khởi động ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Tiết học trước các con học bài gì Bảo vệ mắt và tai - Muốn bảo vệ mắt con phải làm gì - Muốn bảo vệ tai con làm như thế nào - Nhận xét bài cũ . mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài HS hát tập thể - Ghi đề - Cả lớp hát bài Khám Hoạt động 1 Làm việc với SGK Mục tiêu HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Cách tiến hành Bước 1 GV cho cả lớp khám tay - GV theo dõi tay Tuyên dương những bạn tay sạch - GV cho HS thảo luận nhóm 4 Nội dung thảo luận HS nhớ lại những việc mình đã làm đễ cho cơ thể sạch sẽ - GV theo dõi HS thực hiện . Bước 2 - HS thực hiện Đại diện một số em lên trình bày. - HS nêu lại những việc đã làm để cho cơ thể - GV theo dõi sửa sai luôn khoẻ mạnh là GV kết luận Muốn cho cơ thể luôn khoẻ mạnh sạch sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa thay quần áo cắt móng tay móng chân. Hoạt động2 Làm việc với SGK Mục tiêu HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để giữ da cơ thể luôn sạch sẽ Cách tiến hành Bước 1 -Gv hướng dẫn HS quan sát hình 11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng dụ -HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang sách và hỏi Hai bạn đang làm gì - Tắm rửa gội đầu thay quần áo cắt móng tay móng chân . - HS theo dõi - HS thay phiên nhau tập đặt câu hỏi và trả .
